一、好用的阅读工具:Adobe Acrobat Reader(论文文献综述)
雷安然[1](2019)在《切斯特曼翻译规范论视角下Academic E-Books:Publishers Librarians and Users汉译实践报告》文中研究指明随着科学技术的发展,科技文化的交流日趋活跃,科技类文本成为翻译实务中常见的文本类型。此类文本的规范性主要体现在词汇及句法方面。科技类文本本身所具有的语言特征要求译者在充分而准确的理解原文文本的基础上,准确选用恰当的翻译理论和技巧。本研究报告基于《学术电子书:出版商、图书管理员、用户》(Academic E-Books:Publishers Librarians and Users)一书的翻译。该书由美国普渡大学大学于2015年11月出版,目前尚无中文译本。本报告源自第七章和第八章作的翻译实践。该部分详细阐述了多位作者对美国学术电子书的销售模式和用户体验的见解。此书语言凝练、内容描述客观,具有科技类信息型文本的特点。本报告旨在探讨切斯特曼翻译规范论视角下《学术电子书:出版商、图书管理员、用户》的汉译。切斯特曼将翻译规范划分为期待规范和专业规范,专业规范又包含责任规范、交际规范和关系规范。他系统地描述了规范对具体翻译活动的影响:指出“明晰”、“真实”、“信任”、“理解”四种价值观是翻译规范的基础和依据,本报告基于切斯特曼提出的规范类型和四种价值观,结合科技类信息型文本的特点,通过运用恰当的翻译策略,从词汇和句子两个层面对原文与译文进行了案例分析。分析结果表明,切斯特曼的翻译规范论能够指导译者正确理顺原文中的逻辑关系,通过分析句子结构,适当转换词语的词性以及句子的语序,对译文做出时态、语态、结构适当调整,使译文不拘泥于原文,做到符合汉语的表达习惯,使译文读起来流畅、简练。此外,本翻译实践报告也为科技类信息型文本的汉译提供了良好的参考。本报告由七个部分组成。引言部分对科技类文本和选择原文本的原因进行了简要介绍。第一章为任务描述,包括背景知识和原文本的主要内容等;第二章对翻译过程进行了详细介绍;第三章对翻译实践中采用的理论,即翻译规范理论进行了介绍与文献综述;第四章为案例分析,运用翻译规范理论从用词汇和句子两个层面对原文与译文进行了分析。第五章对实践翻译过程中遇到的困难与启示进行了描述。最后在结论部分作者对整个翻译过程进行了总结。
张运玉[2](2017)在《PDF文档生成及灵活组合的应用》文中研究表明针对目前无纸化办公的需求,介绍文件的分发、职称评审、科研项目等申报时电子文档的制作方法及技巧.快速掌握图片的处理、文件的编排及PDF文档的生成技术,并通过这三项技术的组合完成一篇集证书、资质、论文论着于一体的满足申报要求的PDF电子文档.
张伶伶[3](2013)在《基于新媒体的阅读工具对阅读的支持研究》文中进行了进一步梳理新媒体时代,伴随着网络媒体迅猛发展,带给了人们更加不一样的阅读方式。受众利用互联网随时随地可以方便的获得大量信息;受众积极的参与到互动交流中,阅读不再是线性的;新媒体的图文声像,带给受众更加全新的视、听觉享受;新媒体的便利性,使受众利用零碎的时间就可以进行阅读。人们将新媒体时代的这种更加快捷、娱乐的阅读称为“浅阅读”。形成“浅阅读”的原因是多种多样的,笔者认为阅读工具是“受众”与“阅读材料”之间的直接中介,对于“浅阅读”的形成,阅读工具应该有直接的关系。但是,阅读工具是否与受众的阅读进行深度有关系?如今的阅读工具对于受众的阅读支持程度如何?什么样的阅读工具更加适合比较有深度的阅读?本文从阅读工具与阅读的关系出发,尝试探寻这些问题的答案。本文筛选了十六个常用的阅读工具,进行阅读工具对阅读的支持研究。本文将阅读工具细分为若干阅读功能,将阅读细分为若干环节,通过定量分析阅读功能与阅读环节的关系,得到了阅读工具对阅读的支持情况。为了验证定量分析研究的正确性,本文又对阅读工具对阅读的支持情况进行了调查研究,调查结果进一步验证了笔者的结论。研究表明:目前大部分阅读工具的重心都集中在对于阅读吸收和回忆环节的支持上,对交流的支持是一个弱势;受众的阅读进行深度与阅读工具有一定的关系;为了更好的支持受众深度的阅读,阅读工具应该从支持阅读的内部融合、外部融合以及交流方面加以完善。
纪宏伟[4](2011)在《对PDF文档的认识与应用探讨》文中进行了进一步梳理在当今的计算机世界里,Microsoft Word的Doc格式和Adobe Acrobat的PDF格式是使用率最高的两种文档格式,其中PDF是Internet上进行电子文档发行和数字化传播的理想格式。文章介绍了一些日常使用PDF文档的体会,希望有助于读者更好地应用PDF文档。
吴自文[5](2011)在《插件技术在PDF文档安全保护中的研究与应用》文中进行了进一步梳理随着计算机和互联网的越来越普及,在电子政务网和企业内部网中,许多文件都以电子文档进行分发和存储,PDF因其具有以下两个优点成为首选的电子文档格式:一、格式和操作平台无关;二、采用了工业标准的压缩算法。但是,电子文档易于复制,且复制后不留任何痕迹,容易造成信息泄密,给信息安全带来严重地威胁。如何建立一套方便、高效、安全的保护策略,这是很多企业迫切需求,也是本文研究的内容。论文完成主要工作如下:(1)分析了PDF文档物理结构和逻辑结构及其原理,针对PDF文档安全保护问题,详细讨论了PDF的两种加密方式:整体加密和内容级加密。(2)对Acrobat软件及其插件技术进行了分析和研究,阐述了插件的特点和应用,详细讨论了Acrobat对PDF文档加密和解密过程,及所涉及到的加密、解密算法。(3)就如何在windows环境下创建一个Acrobat插件进行了深入研究,给出了Acrobat插件创建的方法、步骤和要完成的工作。(4)针对PDF数字版权保护系统的需求,设计出该系统的解密插件,实现了PDF数字版权保护系统对加密信息有效处理、授权认证管理和生成解密密钥。论文设计的PDF解密插件已成功地应用于安徽省电力科学研究院版权保护管理系统中,进过半年时间的试用运行,实践表明是有效的、可靠的。
唐晓娟[6](2010)在《盲人数字图书馆的构建研究》文中提出随着盲人用户网络信息资源获取能力的提高,加之盲文文献的市场瓶颈,推动了盲人用户使用读屏软件等辅助工具使用网络资源的进程。但是,盲人即使使用读屏软件等辅助工具,也同样遭遇了一定的问题,那就是网络信息资源设计的不合理给盲人用户访问网络造成了一定的障碍,而盲人用户在访问盲人数字图书馆的过程中也遇到了类似的易访问性问题。盲人数字图书馆主要针对盲人和视障读者特别设计的一个无障碍的网站。从网页设计、资源类型、信息服务和功能建设上都以盲人和视障作为考虑的出发点,以数字图书馆的海量信息作为基础,设计出易访问的无障碍网页,使盲人和视障用户更加方便的获取信息。本文是以盲人数字图书馆的构建研究作为主题,在实证研究的基础上,提出盲人数字图书馆的设计策略和范例。研究主要分为以下几个部分:(1)盲人数字图书馆的相关问题:本部分包括研究背景,问题的提出,目的意义及研究思路,主要就盲人和视障、数字图书馆和图书馆网站、盲人数字图书馆和视障电子图书馆这几个概念进行了详细的梳理,指出笔者所研究的范围。(2)文献综述:本研究通过资料收集和整理,对国内外的盲人数字图书馆的研究现状进行了梳理,并就中国、加拿大、澳大利亚、美国等几个国家进行了案例分析,了解了国内外就关于这个课题的总体情况。(3)国内外盲人数字图书馆的分析比较:选取了国内外十个具有代表性的盲人数字图书馆,使用BOBBY检测工具结合人工检测,从网页设计、资源建设、信息服务和功能建设四个方面进行了详细对比分析,从而找出我国盲人数字图书馆的差距所在。(4)盲人数字图书馆的设计策略和范例:在上一章节具体的分析比较的基础上,就网页设计、资源建设、信息服务、功能模块四大方面进行了范例设计。其中,网页设计针对找出的主要问题进行了相应的设计示范;在资源类型中也列举了我国目前没有而其他国家做得比较优秀的资源类型;信息服务分为信息检索、信息咨询和信息定制和推送三个方面,主要是在盲人数字图书馆中使用智能化的信息技术来为盲人进行服务;功能模块分为读者教育和培训以及儿童服务区两个方面,把无障碍网络课程引进读者科学文化知识教育当中,通过读者培训的方式对盲人使用辅助工具和资源进行相关的培训。在儿童服务区也列举了加拿大和美国的优秀范例,针对视障儿童提供了专门的图书馆服务。在信息技术快速发展的时代,盲人数字图书馆“提供终生教育的场所”的职能体现地越来越明显,笔者希望,通过本次研究,让更多的人关注盲人数字图书馆的建设,也希望盲人数字图书馆的无障碍建设惠及更多的盲人和视障等残疾人群体。
金戈铁马[7](2009)在《紧! 风声很紧!——15个PDF情报大泄露》文中提出十万火急!CFan编辑部第21期杂志还没有上市,排版的PDF文件已经流传到了网络上!这并不可怕,忠实的读者还是会购买CFan的,真正可怕的是美术总监关于PDF文件的阅读、排版、处理等秘籍也不幸被泄露!鉴于情报已经泄露,我们决定也不再保密,毕竟PDF文件的各类秘籍也是大家需要的,就拿出来一起分享吧!精彩在"我"这里!
七影[8](2009)在《跨平台软件专题》文中提出如果,你也在Windows、Linux或Mac OS之间穿行。每次转换,都如同进入另一个世界。不同的软件,不同的操作……只能跟着系统不断转变,在陌生中摸索。更换操作系统这样的话题似乎离很多人都非常遥远。但在当前国际经济情势和国内知识产权保护逐步规范及微软Windows XP技术支持即将结束的总体形势下,很多发达地区的企业已开始考虑转变操作系统的可行性,并且在一些企业中开始逐步实施。如果有一天您接到参加新操作系统平台培训的通知,那么相信您也不会特别的惊讶。但是,虽然我们改变不了许多决定,但我们可以保持住自己的习惯。本期为大家介绍一些跨平台的软件,如果它们可以便捷的满足您的需求.那么使用它们来处理工作,就可以让您自由的穿行于主流操作系统之间。
德罡[9](2009)在《我们的档案馆构建PDF电子档案速成》文中进行了进一步梳理面对成堆的档案和资料,WPS格式、Word格式、Excel格式、网页格式、TXT格式、图片格式,甚至还有我们不常用的排版软件格式,我们要把他们整理出来,方便以后查询,用什么方法好呢?当然,我们可以给各个文件规范标题,然后放到相应的分类目录里面。可是我们要浏览P65文件的时候,难道还要安装古老的排版软件PageMaker?或者将文档都转换成TXT格式文件,但格式和图片就荡然无存了。或者转换成网页格式?相对好点,但有些格式文件无法转换为网页。而且长文档通过网页浏览还非常麻烦。或者可以将他们打印出来,分类存档,但如果有几千上万页的文件,打印出来成本高不说,查看和检索也不轻松。其实我们可以将我们所看到的文档,通通转换成PDF格式,然后再做一些简单的批量处理,就可以随心所欲地查看、搜索和分类检索各种文档资料了。
卢小雷,彭嘉鸣[10](2007)在《黑白分明方君子 方寸打印亦高明 黑白激光打印机评测专题》文中认为尽管彩色激光打印机和多功能一体机在近两年来的声势颇为浩大,但不能否认的是无论是家庭办公还是商业应用,黑白激光打印机仍然是完成办公文档输出作业中不容忽视力量,它将成本、效率以及品质三者很好地平衡在一起,依然是很多商业用户作为文档输出解决方案中的首选产品。
二、好用的阅读工具:Adobe Acrobat Reader(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、好用的阅读工具:Adobe Acrobat Reader(论文提纲范文)
(1)切斯特曼翻译规范论视角下Academic E-Books:Publishers Librarians and Users汉译实践报告(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
Introduction |
0.1 Research Background and Significance |
0.1.1 Research Background |
0.1.2 Research Significance |
0.2 The Main Research Methods and Innovations of the Research |
0.2.1 Research Methods |
0.2.2 The Innovation Points |
Chapter 1 Task Description |
1.1 Main Contents of the ST |
1.2 Linguistic Features of the ST |
Chapter 2 Translation Process Description |
2.1 Pre-Translation |
2.2 During-Translation |
2.3 Post-Translation |
Chapter 3 Theoretical Guidance |
3.1 Development of Translation Norm Theory |
3.2 Chesterman's Translation Norm Theory |
3.3 Researches of Translation Norm Theory |
3.3.1 Researches of Translation Norm Theory Abroad |
3.3.2 Researches of Translation Norm Theory in China |
3.4 Chesterman's Translation Strategies |
Chapter 4 Case Analysis |
4.1 Translation on Lexical Level |
4.1.1 Translation of Verbal Noun |
4.1.2 Translation of Specialized Terms |
4.1.3 Translation of Abbreviations |
4.2 Translation on Syntactic Level |
4.2.1 Translation of Long Sentences |
4.2.2 Translation of Passive Sentences |
Chapter 5 Difficulties and Enlightenments |
5.1 Problems in Translating Progress and Solutions |
5.1.1 Problems during the Translation Process |
5.1.2 Solutions to the Problems during the Translation Process |
5.2 Results and Expectations |
Conclusion |
Bibliography |
Acknowledgements |
Appendix A(读学位期间发表论文目录) |
Appendix B(翻译材料原文) |
Appendix C(翻译材料译文) |
Appendix D(中英文长摘要) |
(2)PDF文档生成及灵活组合的应用(论文提纲范文)
1 使用美图秀秀对拍照或扫描的证书、资质等图片进行处理、美化 |
2 PDF文档的生成 |
3 按提报要求组合、排版形成一个PDF电子文档 |
3.1 利用Adobe Acrobat软件合并PDF文档,形成提报文件 |
3.2 利用Microsoft Word合并生成PDF文档,形成提报文件 |
3.3 压缩PDF文档的大小 |
3.4 在Microsoft Word中编辑、排版,形成提报文件 |
4 结语 |
(3)基于新媒体的阅读工具对阅读的支持研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究意义 |
1.3 研究现状评述 |
1.3.1 国内研究现状 |
1.3.2 国外研究现状 |
1.4 论文结构 |
第二章 阅读及阅读工具 |
2.1 相关概念 |
2.1.1 新媒体 |
2.1.2 阅读 |
2.1.3 浅阅读 |
2.1.4 阅读工具 |
2.2 阅读工具发展演变 |
2.3 读书类阅读工具介绍 |
2.4 读图类阅读工具介绍 |
第三章 阅读工具与阅读环节关系研究 |
3.1 阅读工具的阅读功能分类研究 |
3.1.1 与编辑修改相关的功能 |
3.1.2 与协助浏览相关的功能 |
3.1.3 与标注注释相关的功能 |
3.1.4 与搜索查询相关的功能 |
3.1.5 与编写交流相关的功能 |
3.2 阅读环节细分 |
3.2.1 吸收环节的细分 |
3.2.2 内部融合环节的细分 |
3.2.3 外部融合环节的细分 |
3.2.4 保持环节的细分 |
3.3 阅读功能与阅读环节关系研究 |
3.4 常见阅读工具与阅读环节关系研究 |
3.5 阅读工具、阅读功能、阅读环节关系综合研究 |
第四章 阅读工具对阅读环节支持的调查研究 |
4.1 调查目的及方式 |
4.2 调查对象 |
4.3 调查内容 |
4.4 调查结果及其分析 |
4.4.1 受众阅读习惯及方式 |
4.4.2 阅读工具普及情况 |
4.4.3 受众阅读工具功能使用情况 |
4.4.4 受众阅读工具对各阅读环节的支持情况 |
4.5 调查反映的问题及解决对策 |
4.5.1 调查反映的问题 |
4.5.2 解决对策 |
第五章 总结与展望 |
5.1 总结 |
5.2 阅读工具发展趋势 |
5.3 展望 |
参考文献 |
致谢 |
附录一:阅读工具与阅读功能关系对照表 |
附录二:常见阅读工具对阅读环节支持率汇总 |
附录三:调查问卷 |
(5)插件技术在PDF文档安全保护中的研究与应用(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
致谢 |
第一章 绪论 |
1.1 课题背景与现实意义 |
1.1.1 PDF 的应用与前景 |
1.1.2 国内外研究情况 |
1.1.3 本文实现意义 |
1.2 本文的研究内容 |
1.3 本文的组织结构 |
第二章 PDF 文档及其安全保护 |
2.1 PDF 的结构 |
2.1.1 PDF 说明 |
2.1.2 PDF 文档的对象 |
2.1.3 PDF 文件结构 |
2.1.4 PDF 文档结构 |
2.2 PDF 的安全保护 |
2.2.1 关于文档安全 |
2.2.2 两种加密方式 |
2.2.3 关于安全句柄 |
2.3 ACROBAT 对 PDF 文档加密和解密过程 |
2.4 本章小结 |
第三章 ACROBAT 软件及其插件技术 |
3.1 ACROBAT 软件 |
3.2 插件技术 |
3.3 ACROBAT 插件研究 |
3.3.1 Acrobat core API 的体系 |
3.3.2 Acrobat core API 方法 |
3.3.3 数据类型 |
3.3.4 回调函数 |
3.3.5 通知机制与事件 |
3.3.6 Acrobat 插件生命周期 |
3.4 本章小结 |
第四章 WINDOWS 环境下 ACROBAT 插件的创建 |
4.1 环境支持 |
4.2 WINDOWS 系统下的插件技术 |
4.2.1 定位和载入插件 |
4.2.2 宏设置与调试 |
4.2.3 模式对话框的使用 |
4.3 ACROBAT 插件的创建过程 |
4.3.1 概述 |
4.3.2 编程和生成插件 |
4.4 本章小结 |
第五章 PDF 数字版权保护系统解密插件的设计与实现 |
5.1 PDF 数字版权保护系统的需求分析 |
5.2 设计目标和系统架构 |
5.2.1 设计目标 |
5.2.2 系统架构 |
5.3 系统主要功能 |
5.4 解密插件的设计实现 |
5.4.1 解密插件的设计 |
5.4.2 解密插件的实现 |
5.5 解密插件在实际系统中的应用 |
5.6 本章小结 |
第六章 总结与展望 |
6.1 本文工作总结 |
6.2 今后工作展望 |
参考文献 |
读研期间发表的学术论文及参加的科研项目 |
(6)盲人数字图书馆的构建研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
目录 |
第一章 绪论 |
1.1 研究相关问题 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 问题的提出 |
1.1.3 研究目的与意义 |
1.1.4 研究内容、构思和方法 |
1.1.5 本文的创新之处 |
1.2 盲人数字图书馆相关的概念界定 |
1.2.1 盲人与视障 |
1.2.2 数字图书馆和图书馆网站的概念界定 |
第二章 盲人数字图书馆的研究综述 |
2.1 国外盲人数字图书馆的研究综述 |
2.1.1 研究现状 |
2.1.2 典型案例研究 |
2.2 国内及港澳台盲人数字图书馆的研究综述 |
2.2.1 研究现状 |
2.2.2 典型案例研究 |
2.3 本章小结 |
第三章 国内外盲人数字图书馆的比较分析 |
3.1 国内外盲人数字图书馆的调查 |
3.1.1 调查样本 |
3.1.2 调查工具 |
3.2 国内外盲人数字图书馆的调查结果与分析 |
3.2.1 盲人数字图书馆网站建设的测试结果与分析 |
3.2.2 盲人数字图书馆的信息资源类型结果与分析 |
3.2.3 盲人数字图书馆信息服务测试结果与分析 |
3.2.4 盲人数字图书馆功能模块测试结果与分析 |
3.3 本章小结 |
第四章 盲人数字图书馆的设计策略及范例 |
4.1 盲人数字图书馆页面设计策略及范例 |
4.1.1 为图像元素提供替代文本 |
4.1.2 不要使用表格来布局 |
4.1.3 利用标签充分地描述表格 |
4.1.4 应该为网站提供纯文字版本 |
4.1.5 确保用户可以调节文字的大小和对比度 |
4.2 盲人数字图书馆资源的设计策略及范例 |
4.2.1 电子书的设计策略 |
4.2.2 有声书的设计策略 |
4.2.3 音频资料的设计范例 |
4.2.4 视频资源的无障碍设计 |
4.2.5 无障碍的在线图书馆目录 |
4.2.6 无障碍的数据库 |
4.3 盲人数字图书馆信息服务的设计策略 |
4.3.1 盲人数字图书馆的信息检索服务 |
4.3.2 盲人数字图书馆的数字参考咨询服务 |
4.3.3 盲人数字图书馆的信息定制和推送服务 |
4.4 盲人数字图书馆的功能模块的设计策略 |
4.4.1 读者教育与培训模块 |
4.4.2 儿童服务区 |
4.5 本章小结 |
第五章 总结与展望 |
5.1 总结 |
5.2 有待进一步研究的问题 |
5.3 结束语 |
参考文献 |
附录1:盲人数字图书馆的BOBBY检测点 |
致谢 |
读研期间发表的论文 |
四、好用的阅读工具:Adobe Acrobat Reader(论文参考文献)
- [1]切斯特曼翻译规范论视角下Academic E-Books:Publishers Librarians and Users汉译实践报告[D]. 雷安然. 长沙理工大学, 2019(07)
- [2]PDF文档生成及灵活组合的应用[J]. 张运玉. 西安文理学院学报(自然科学版), 2017(01)
- [3]基于新媒体的阅读工具对阅读的支持研究[D]. 张伶伶. 天津师范大学, 2013(08)
- [4]对PDF文档的认识与应用探讨[J]. 纪宏伟. 计算机时代, 2011(06)
- [5]插件技术在PDF文档安全保护中的研究与应用[D]. 吴自文. 合肥工业大学, 2011(09)
- [6]盲人数字图书馆的构建研究[D]. 唐晓娟. 浙江师范大学, 2010(04)
- [7]紧! 风声很紧!——15个PDF情报大泄露[J]. 金戈铁马. 电脑爱好者, 2009(21)
- [8]跨平台软件专题[J]. 七影. 软件世界, 2009(05)
- [9]我们的档案馆构建PDF电子档案速成[J]. 德罡. 电脑爱好者, 2009(08)
- [10]黑白分明方君子 方寸打印亦高明 黑白激光打印机评测专题[J]. 卢小雷,彭嘉鸣. 个人电脑, 2007(10)