病理学试题调研报告

病理学试题调研报告

问:病理学实验报告怎么写
  1. 答:病理学实验报告写法如下:
    范文一:
    切片的观察要求学生有一定的组织学基础,芹散为了使学生更好的观察切片,我们常常帮助学生复习正常的组织结构。有些同学组织胚胎学的基础不好,观察切片就比较困难。在条件允许的情况下,可以改革病理切片的制作,最好在一张玻片上放两块组织,一块为正常的组织,另一块为病理组织。
    范文念首手二:
    除了传统的绘图作业,我们还让学生进行临床病例分析讨论。所选病例多来自我们所做的尸体解剖。我们将死者的死亡经过,临床的各项检查结果和病变脏器及镜下病理变化的照片制成幻灯,在教师的引导下进行讨论,学生仔嫌们普遍表现出浓厚的兴趣。
    病例分析更有效的将学生所学到的病理知识和临床有效的结合,病例分析不但可以提高学生发现问题、分析解决问题的能力还能检测学生对病理知识的掌握程度,另一方面使学生充分认识到病理学在临床医学中的桥梁作用,调动学生学习病理学的热情。
    范文三;
    病理实验室的生物安全问题不仅危害到工作人员自身的健康,也会造成周边环境的污染和传染病的流行。只要单位、科室和个人高度重视,强化生物安全的认识和管理,自觉遵守各项规章制度和操作规程,才能防止事故的发生,提高病理实验室的安全质量,为工作人员提供一个安全优美的工作环境。
问:病理学病例分析试题
  1. 答:1,该患者左颈部可能发生哪里性质的病变?
    甲漏肆状腺 状癌
    2可以做何种检查以确定诊断?
    穿刺活检
    3这些病变的镜下的特点是什么?
    状增生,毛玻璃样核,可见乎坦核沟,部分可见返顷轿沙砾体
  2. 答:颈仿森部淋巴结肿大可渗答能的病变为:
    1慢性淋巴结炎、2淋巴反应性增生、3颈部淋巴结结核、4恶性淋巴瘤、5淋巴结转移性瘤。备喊亩
    取活检或穿刺可进一步明确。
病理学试题调研报告
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