问：对报告的总体评价套话
- 答：对报告的总体评价套话如下：
一、提升思想建设，强化自身素质。
今年以来薯培梁，将意识形态工作纳入干部队伍学习重要内容，认真总结分析，正确把握党风廉政新形势; 提高政治担当，增强党风廉政建设使命感。必须充分认识做好党风廉政建设工作的重大意义，全面把握党风廉政建设工作的新部署、新要求，在坚决维护党中央权威和集中统一领导、严明政治纪律和政治规矩、切实严肃党内政治生活三个方面增强政治担当，自觉将党风廉政建设责任记在心上、扛在肩上、抓在手上; 紧扣问题整改，深入开展“算好廉政账”活动。对照标准、认真排查、加强整改，提高党风廉政建设工作针对性; 落实“一岗双责”，提升工作实效性。要按照党风廉政建设工作要求，严格落实好“一岗双责”责任清单上的所有工作，做到任务分解落实到人，规定动作不走样，自选动作有提升，将党风廉政建设引向深入。
二、加强问题导向，认真整改排查。
按照镇党委的要求，将落实基层党建重点任务作为深入开展“两学一做”学习教育的重点任务，与做好巡视整改工作紧密结合，针对党员队伍存在的问题和在思想政治建设、党的组织生活、党员教育管理工作中存在的问题等，边学边查边改。认中让真排查上报相关情况。
三、加大责任落实，加强队伍建设。
有权必有责，用权受监督，失数运职要问责。以党内问责倒逼责任落实，促进干部担当，是推动全面从严治党的关键一步。只有对负有党风廉政建设主体责任的领导问责，才能促使领导干部担负起主体责任和监督责任，构建风清气正的政治生态，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。
问：党支部书记抓基层党建工作考核综合意见怎么写
- 答：首先，要写明根据什么考核？考核的基本概况，包括时间、人员、内容等；
其次，要写综合意见，分以下几方面：
第一，对其在党的思想政治方枝笑面的建设情况，分析评估，得出意见，即是否注意与党中央保持一致，是否加强班子的思想建设，加强学习，不折不扣贯彻上级各级党组织的路线、方针、政策，支部一班人的思想积极性和精神状态，支部党课教育是否坚持，所属支部党员是否出现有问题等等；
第二，对其在党的组织建设方面的情况，考核评估，支部组织是否完善，所属党员队伍是否整体状况良好，党员发展工作是否正常，党的组织皮消生活是否坚持并正常等等。
第三，对其党的作风方面的情况，考核评估，能否发挥燃搭知支部一班人的积极性，能否发挥党员的模范带头作用，能否坚守党的各项纪律和规章制度，能否深入群众努力工作，以及隶属群众对其的评价情况等等。
问：院系党组织对学生在校期间德智体诸方面的综合评价
- 答：1、该生在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
2、该生在校期间，尊敬师长，团结同学，乐于助人，勤奋刻苦，努力学习，专业理论基础扎实，在实习期间能充分将所学专业理论运用于现实生活和工作当中，如再接再厉，必定成为社会有用的人才。
3、该生品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。贰习之余，走出历枝校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
4、该生在校期间，政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政学习和政治活动，现已发展成为 党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获得奖学金；该生尊敬师长，团结同学，乐于助人，诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。
5、同燃烂陵学品行端正，乐于助人，大学期间认真学习专业知识，完成了各项学习任务，打下了扎实的理论基础和良好的专业知识。独立或与他人合作完成了大量的设计课题皮戚，有较强的动手实践能力，与人合作中锻炼了团队意识，自主学习能力较强。 - 答：该生在校友誉期间，尊敬师长，团结同学，乐于助人，勤奋刻苦，努力卖锋学习，专业理论基础扎实，在实中告晌习期间能充分将所学专业理论运用于现实生活和工作当中，如再接再厉，必定成为社会有用的人才”。诸如此类
