问：校园文化文创产品的学生的购买需求
- 答：装饰类和文具类。
现通过对在校大学生及毕业大学生发放问卷，调查了受访者对校园文化周边产品的认知，分析了大学生对校园文化周边产品的购买动机，以及产品偏好与价格偏好。研究表明校园文化周边产品有很大的潜在市场，消费者偏好装饰类和文具类商品，60.38%的被访者认为10-30元是校园文化周边产品合理的价格区间，66.67%的被访者表示喜欢定制产品，73.58%的被访者表示愿意参与校园文化周边产品的创意与设计。
在开发校园文化周边产品时，应更多考虑学生的产品和价格偏好，并鼓励学生参与产品的个性化定制。
问：五台山文创产品的消费者分析从哪几个方面
- 答：作为五台山地拦信域文化的特色产品，金莲花、台蘑、六道木都云集着五台山深厚的佛文化，这些文创产品设计简朴、自然、实用，艺术与品味相结合，饱含浓厚的五台山文化内涵，受到了广大游客的青睐。目前轮游五简桐轮台山文创产业仍处于刚刚起步的阶段，产品种类相对单一，深加工等亮点产品较少。相信随着五台山旅游升级转型，文创产品将会迎来新的春天，文化产业链将进一步延伸发展。文创产品领域的消费因素为研究对象，从四个方面进行了分析：视觉层面、情感层面、行为层面和其它层面。
问：论中国文化创意产品设计的影响与意义
- 答：一、创意的意义：
由于自古以来划分地域不同受到交通的制约，所以各地呈现出不同的文化风格，但相同的是文化是孕育我们人类的土壤，我们的文明发展离不开文化的代代传承。它作为历史文明的积淀，作为社会发展方向的航标，引领着我们不断发展进步。
二、中国文化创意产品设计的影响：
以“打动”为初衷，以更为细腻的情感体验为保证，以对的系统化开发为方法之一，以理性、全面的市场分析和为途径，旅游产品与民俗文化的设计创新，将能够为发展提供强大的支持，并为世界了解中国和本土民众了解自己建构起结实的桥梁。
扩展资料
一、文化产业的转型分析：
不仅仅是简单的商品，它可以反映出消费者的心理意识。热衷于研究的人可能会选择传统手工艺品；爱好旅游的人也许会选择轻便小巧又富有寓意的产品。
对文创产品选择上的复杂性也会促使设计师创造出各式各样的满足消费者需求的产品，为文创产品的市场带来更广阔的局面。
二、人才培养影响分备盯析：
从中国“制造”到中国智造，文创产品设计是新森让型艺术设计教育的重要组成部分，文创的设计教育影响着艺术设计教育，为文创产业培养专业对口人才，促进文创创业的系列化、规模化、绿色生态化、人文化方向转型升级。
