新疆天山地质矿产资源研讨会在乌鲁木齐召开

新疆天山地质矿产资源研讨会在乌鲁木齐召开

一、新疆天山地质、矿产、资源学术讨论会在乌鲁木齐市召开(论文文献综述)

朱亚涛[1](2020)在《乌鲁木齐市大气污染治理研究》文中认为改革开放四十多年来,中国社会经济发展取得了举世瞩目的成就,而生态环境的恶化也成为伴随经济飞速发展的附加性产物。生态环境质量直接关系到我国未来的社会经济发展方向,十九大报告指出:着力解决突出环境问题是建设美丽中国和加快生态文明体制改革的重点。要真正实现生态文明建设目标,仅仅依靠地方政府履行治理职责是远远不够的。如何尽快解决突出的生态环境问题,贯彻落实好习近平新时代社会主义生态文明思想,是值得我们研究的课题。近年来,在自治区党委和政府的坚强领导和战略部署下,乌鲁木齐市加强生态文明建设,贯彻落实自治区大气污染防治实施方案,极大地改善了环境空气质量,但是也暴露出部分弊端。本文借助调查研究法和定性分析法等,从乌鲁木齐市大气污染治理实践出发,基于多中心治理理论和外部效应理论,对乌鲁木齐市大气污染治理进行调查研究,从多中心治理理论出发,把政府、企业、社会这三个要素看作城市大气污染治理中心,分析得出乌鲁木齐市大气污染多元参与的治理格局尚未形成、大气污染治理监管职责难以落实、企业参与治理的激励措施不足和公众参与治理意识相对淡薄等问题,并综合分析其问题成因,借鉴国内外城市大气污染治理先进经验,结合乌鲁木齐市自身实际情况,因地制宜的提出推动乌鲁木齐市提升大气污染治理效能的建议,即通过构建多元主体合作治理机制、提升政府生态治理能力、发挥企业市场主体作用和调动市民群众的行动力量等举措,实现乌鲁木齐市大气污染治理能力的提升和治理体系的现代化。

何晓清[2](2020)在《少数民族高级干部对统一的多民族国家治理的贡献研究 ——以包尔汉为例》文中研究说明中国是一个统一的多民族国家,做好民族工作对于维护民族团结和社会稳定具有重要意义。少数民族干部作为党和政府密切联系少数民族群众的天然纽带和桥梁,是做好民族工作的重要骨干力量。中国共产党在党初建之时就提出了培养和选拔少数民族干部的相关纲领性政策,在红军长征时期探索出一系列具体措施,在抗日战争时期进一步强化,在解放战争时期系统发展,在新中国成立之后不断充实和完善。历史事实证明,少数民族干部在民族工作中发挥了特殊的积极作用,其中,少数民族高级干部还在新中国成立初期的国家治理中作出了突出贡献,对他们的研究是中国特色民族理论与政策研究的重要组成部分。包尔汉(全名包尔汉·沙希迪)作为新疆维吾尔族人中最早投身于新疆解放事业的少数民族党员之一,作为我党在新疆最早培养和使用的少数民族高级干部之一,参与了中国共产党在新疆建设性政治实践中最为经典和代表性阶段的民族工作,包括从1949年新疆和平解放到人民解放军进军新疆,到在新疆建党建政、肃特剿匪、开展民主改革,再到1955年新疆维吾尔自治区成立。包尔汉作为首任新疆省人民政府主席,不仅是上述重大历史事件的参与者,同时也是重要领导者之一。作为中国伊斯兰教协会第一、二、三届会长,包尔汉也为我国的宗教工作,为促进我国与伊斯兰国家的广泛团结和友好交往做出了积极贡献。包尔汉的工作实践,得到了新中国第一代党和国家领导人的支持与肯定,也得到了历届国家领导人和许多国家高级领导干部的高度肯定。研究包尔汉作为少数民族高级干部的实践和贡献,一方面进一步说明大力培养和使用少数民族干部,是解决中国民族问题不可或缺的关键力量和重要因素,包尔汉也因此成长为少数民族干部的杰出代表。另一方面,把新中国成立以来党领导下的新疆的社会变革、发展和进步与包尔汉的具体工作实践联系起来研究,进一步证明中国特色解决民族问题的道路是成功的,民族区域自治制度是中国特色解决民族问题正确道路的重要内容和制度保障。本文结合民族学、民族政治学、政治心理学、历史学的理论与方法,客观、系统研究包尔汉在中国共产党的领导下,充分发挥少数民族高级干部的领导作用,在民族工作、宗教工作和对外友好交往工作中的实践,梳理他如何将自己的人生理想同党的执政理念相结合,同贯彻党的各项政策相结合,同新疆和国家的建设与发展相结合,并最终为维护新疆的社会稳定与发展,为维护民族团结和祖国统一作出卓越贡献。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。不论是政治生活的大风大浪,还是个人遭遇的大起大落,包尔汉始终对党对人民忠贞不渝,表现出了一名优秀共产党员必备的政治品格。2019年10月1日,在庆祝中华人民共和国成立70周年庆典大会上,伊丽苏娅手捧父亲包尔汉的照片光荣牌与老一辈党和国家、军队领导人亲属代表共同出现在“致敬方阵”礼宾车上,这既是党和人民对老一辈革命家和英雄模范的礼赞,也寄予了党对老一辈革命家和英雄模范后代的期望。包尔汉一生爱祖国,爱家乡,爱人民,在党的领导下,他把人生追求融入到了维护民族团结和祖国利益中,铸造了宝贵的民族精神,包尔汉留下的精神财富仍值得我们每一个人学习、继承和发扬。

陈曦[3](2019)在《天山北坡城市群综合承载力评估与预测研究》文中认为《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》明确提出要优化中国城镇化的发展格局,使中西部地区的城市群成为促进区域协调发展的新的重要增长极点,促进中国同中亚乃至整个欧亚大陆的区域合作。天山北坡城市群以乌(乌鲁木齐)、昌(昌吉)、石(石河子)核心,是中国唯一面向中亚五国的陆桥型城市群,是天山北坡经济带社会经济发展的重要载体,是中国承载丝绸之路经济带战略实践的核心地带。这既给其带来了难得的发展机遇,又对其脆弱的环境带来了挑战。如何避免重蹈东部和中部发达地区“先污染、后治理”的覆辙,是天山北坡城市群面临的重要现实问题之一,城市群综合承载力的大小作为衡量城市群可持续发展能力重要体现,本研究分城市群整体和群内城市两个层面对天山北坡城市群综合承载力进行综合评价和预测分析,对天山北坡城市群的可持续发展以及“丝绸之路经济带”的建设具有重大的现实意义。本研究在对城市综合承载力的理论解析的基础上,结合天山北坡城市群的特征,构建综合承载力评价指标体系,选用全排列多边形综合图示法对天山北坡城市群及群内城市综合承载力进行测度评价,基于灰色GM模型对城市群未来五年综合承载状况及各子系统承载状况进行科学预测,随后从综合承载力内部构成主要素入手,基于灰色关联度模型分析各城市以及城市群在综合承载力提升过程中的优势与短板因素,最后,有针对性地提出提升天山北坡城市群综合承载力的政策建议。本文的主要结论如下:(1)2011-2016年天山北坡城市群综合承载力有所提升,承压指数一般大于压力指数,承载状况基本为可载,各子系统承载能力存在明显差异,就2016年得分来看,资源承载力、经济承载力、公共服务承载力要优于资源承载力、环境承载力和人口承载力。(2)2011-2016年天山北坡城市群群内城市综合承载力不断提升,但各城市综合承载力之间存在明显差异,克拉玛依市、乌鲁木齐市其综合承载能力较强,博乐、哈密、乌苏综合承载能力较弱,综合承载能力得分差异明显。资源、经济和人口承载力在各城市间的不均衡分布最为明显,且近年来各城市之间综合承载能力差异逐步加大。(3)未来五年天山北坡城市群综合承载状况均为可载,经济、基础设施、公共服务子系统承载状况不断优化,资源、环境、人口子系统承载状况则有待进一步提升。(4)天山北坡城市群群内城市在其综合承载力提升的过程中优势因素与短板因素不尽相同,但就天山北坡城市群整体来说,经济实力、水资源供给能力、能源供给能力是影响天山北坡城市群综合承载力的主导影响因素;基础设施建设水平、就业质量、产业结构、科技教育水平、社会福利水平、公共服务水平是天山北坡城市群综合承载力的辅助影响因素;土地生产能力、人口规模、环境规制强度是天山北坡城市群综合承载力的协调影响因素。

潘海莉[4](2019)在《特克斯四苏木沙毕纳尔文化变迁研究 ——以呼吉尔特蒙古民族乡为例》文中认为本研究以新疆伊犁哈萨克自治州特克斯县呼吉尔特蒙古民族乡的沙毕纳尔为主要考察对象,以该乡的呼吉尔特村、库热村、巴合勒克村(多勒肯村)为田野调查点。从民族学的视角出发,以文化变迁、社会记忆和族群认同等相关理论为依据,结合文献资料和田野调查,将他们的历史迁徙轨迹进行详细的梳理,力图清晰的还原其历史过程。重点考察这一群体的物质文化、精神文化、制度文化变迁过程,尝试分析其发生变迁的轨迹、原因等,最终完成特克斯四苏木沙毕纳尔民族志的写作。希望本研究能为其他与之类似的群体,在研究生存与发展过程中提供参考。地处伊犁腹地的特克斯县呼吉尔特蒙古民族乡境内,保存了特克斯四苏木沙毕纳尔的生活、艺术、生计方式、藏传佛教、民间信仰等内容的文化形态。本研究首先厘清特克斯四苏木沙毕纳尔的历史源流及发展过程,力图呈现其详细的发展轨迹。在其历史基础上,根据不同时期的文献资料最大程度的还原其各历史节点的文化镜像。最终,本研究通过对特克斯四苏木沙毕纳尔文化变迁过程进行分析和思考。文化变迁作为一种绝对存在的文化状态,是文化进行结构性调整的动态过程。独特的文化无疑是民族赖以生存和发展的依据,特克斯四苏木沙毕纳尔在漫长的历史过程中,与周围的民族或其他外来文化接触,出现文化涵化现象。在主观与客观因素的共同作用下导致四苏木沙毕纳尔的传统文化发生一定的变化,这是顺应历史潮流的变革,人们在不断的发展过程中自然而然的对文化进行传承或改变。本研究的价值在于:一、在笔者之前学术界尚无人对此群体进行综合性研究,因此本研究有助于学者了解特克斯四苏木沙毕纳尔这一群体;二、纵观当今世界,任何一个民族都面临着如何在现代化浪潮中生存,并与其他民族在文化互动过程中保存自我,达到共同繁荣的问题。本研究中展现出特克斯四苏木沙毕纳尔在现代化转换中面临的挑战,传统民族文化如何应对现代化、全球化的冲击。可以启发我们在文化发展的进程中,民族文化如何实现可持续发展,在现代化进程中寻找一条生存之路。

王鹏辉[5](2014)在《中国近代边疆的转型时代 ——以九边处处蹄痕的吴禄贞为中心》文中认为19世纪上半叶,西学东渐和西力东侵交汇而来,中国进入数千年尺度的历史变局,西北陆地边疆和东南海疆首当其冲。龚自珍和魏源从今文经学视野出发,共通发明西北一东南边疆轴向历史空间互动结构的边疆建设方略。康有为和梁启超从今文经学会通中西的君主立宪维新变法,以"五族合一"和"中华民族的大民族主义"进行中国现代国家的国家建设,吸收了 "龚魏"的边疆建设方略。19世纪末20世纪初,孙中山、黄兴和章太炎的"排满革命"登上历史舞台,发动武装革命来推翻清王朝,创建共和国的中国,具体方略则为东南沿海的边疆革命方略,忽视了非汉族群聚居的西北陆地边疆。吴禄贞正在此时,从长江中游的武汉穿越东南海疆,东渡日本留学陆军士官学校,并与孙中山、唐才常、梁启超交游,投身自立军起义。吴禄贞毕业回国后又与黄兴交游,在武汉和长沙进行革命聚义。革命党人吴禄贞北上入职清廷中央练兵处,结束了他的东南革命。东三省爆发的日俄战争刺激清王朝进入预备立宪的新政阶段,边疆危机为前奏的国家和民族危机引发了清末中国改革与革命的双重变奏。1906年上半年,吴禄贞跟随理藩院尚书肃亲王善耆考察内蒙东四盟,亲历亲见了已经变为蒙汉杂居的传统塞北边疆,对内蒙东四盟进行了现代性的社会调查《东四蒙古实记》,并制定了一套经营蒙古的战略改革方略《经营蒙古条议》。吴禄贞以西方民族国家的观念来思考清王朝的边疆危机,依据近代国家主权、领土、人民的要素制定蒙古地区的改革方略。1906年下半年,吴禄贞得到练兵处的派遣穿越中原前往西北新疆的伊犁调查军政,而日本陆军少佐日野强和俄国陆军上校马达汉分别接受各自国家参谋部的派遣,与吴禄贞同时出现在中国西北边疆。吴禄贞的《沿途日记》与日野强的《伊犁纪行》及马达汉的《马达汉西域考察日记(1906——1908)》互相参证,反映了民族国家国际体系和清王朝视野交互下的西北边疆历史面貌。1907年,东三省继新疆建省、台湾建省后从军府制变革为行省建制。吴禄贞以军事参议的官职跟随首任东三省总督徐世昌来到奉天任职,随后奉派前往吉林省延吉厅调查吉林与韩国界务。朝鲜与清王朝的宗藩关系在日本控制朝鲜主权后逐渐解体,两国的边界图们江经过重新确认而遗留江源边界的争议。日本随即寻找各种伪证制造"间岛问题",图谋侵占中国延吉厅领土。吴禄贞针对日本制造的"间岛问题",运用测绘等各种近代地理科学技术和近代社会调查手段勘查了延吉的历史、政权建设、地理、韩民越垦和入籍中国的历程以及吉韩界务的交涉历史,把日本提出的伪证一一推翻,证成延吉为中国领土,为清王朝提供了维护国家主权的依据。1907至1909年,吴禄贞先后任职吉林边务帮办和吉林边务督办,驻扎延吉厅,与日本在延吉非法建立的"统监府间岛派出所"进行针锋相对的斗争,抵制日本对延吉中国主权的侵犯,同时展开各项内政建设,以民生为本确立越垦韩民的中国国民的法律地位,并参与清王朝中央外务部与日本的谈判,终于使日本在《图们江中韩界务条款》承认图们江国界,延吉厅为中国领土。吴禄贞在延吉的边疆建设以近代主权国家的原理依靠国民推进了边疆中国的近代国家建设。纵观革命党人吴禄贞的一生,身处清末改革与革命争锋的时代,在日本接受了西方近代自然科学和社会科学知识的洗礼,既有参加东南革命又有参加西北边疆建设的历史际遇。吴禄贞从最初的"排满革命"到经历内蒙东四盟、西北陕甘、东北延吉的边疆调查和国家建设,其国家疆域空间的观念比较孙中山、黄兴、章太炎更接近历史和现实,接上了龚自珍、魏源、康有为和梁启超的脉络。吴禄贞以革命党人和清王朝的官员双重身份,通过边疆建设追求中国现代国家的国家建设。吴禄贞深度介入了中国近代边疆的转型时代,体现了民族主义潮流中中国由王朝国家向主权国家转型历史进程中的历史连续性。

李祥刘[6](2012)在《新时期新疆区域经济协调发展及策略分析》文中研究说明随着经济的发展,区域经济发展不平衡的问题愈见突出特别是改革开放以来引起了政府和研究学者的关注,解决区域经济发展中的不平衡,实现区域间经济协调发展,成为国家和研究学者不断探索的课题。文章对新疆区域经济协调发展的现状进行了分析和探索,研究了新疆区域经济协调发展的有利条件和限制因素,通过对新疆区域发展现状考察及对区域协调发展度差距的具体表现进行实证分析,找出新疆区域协调发展存在的问题并提出相关措施加以解决。由于使用指标及考察时间的不同,对区域经济差距的测算也会有不同的结果,本文对改革开放以来特别是新世纪以来新疆区域经济差距进行了测算,研究结果表明新疆各经济区域间发展比较快,但是经济区域间存在较大差距,并且差距在不断扩大,在此基础上本文对区域差距进行分析,分析了不同经济区域内各要素间的具体差距。文章第一部分主要论述国内外区域经济协调发展的相关理论和文献。第二部分着重分析了新疆区域经济协调发展的有利条件和限制性因素,并对新疆区域协调发展现状进行研究调查。第三部分结合新疆区域经济协调发展现状分析及新疆区域经济协调发展的实际情况,找出新疆区域经济协调发展中存在的问题及其原因,并展开研究分析。第四部分根据新疆区域经济协调发展存在的问题及原因分析,给出促进新疆区域经济协调发展的相关策略并进行分析研究。最后对新疆区域经济协调发展的实现进行了展望,新疆区域经济协调发展要经历各经济区域内由低水平协调——不协调——协调的发展过程。经历长时期的发展,最终达到区域经济协调发展。新疆区域经济协调发展的协调度及对其的策略分析是本文要探讨的重点。在相关学者研究的基础上,提出了解决区域经济发展不协调的策略和方案。本文认为加强兵地区域经济协调发展,制定和完善相关法律法规促进区域经济协调发展,充分利用西部大开发战略和十九省市援疆机遇及新疆独特的区位优势加快区域经济的发展,实施多种支持政策促进区域经济协调发展,加强生态环境的保护,实现生态环境与区域经济发展相协调。通过各项策略的实施,新疆区域经济协调发展将会取得良好的效果。

董晔[7](2012)在《资源开发视角下新疆民生科技需求与发展研究》文中研究说明本论文以可持续发展思想为指导,以全国对口援疆为背景,以新疆民生科技需求与发展为研究主线,对民生科技解决资源开发引起的民生问题作深入研究,以期为新疆民生改善及跨越式发展提供决策参考。本文分四个部分,共九章。第一部分(第1、2章)为理论研究,是本文研究的逻辑起点,对研究该论文的重要意义做了探讨。首先介绍论文的研究背景和意义;民生及民生科技的国内外研究综述;新疆资源开发与可持续发展的研究综述;研究方法和技术路线;相关概念的界定、研究重点、难点及技术路线;其次介绍可持续发展理论、循环经济理论、外部性理论、科技创新理论、经济增长理论等相关理论。通过分析相关文献了解目前该领域的研究状况,明确本论文研究的框架;通过研究相关理论,力求在理论层面上为资源开发视角下新疆民生科技需求与发展提供理论支撑。第二部分(第3、4、5章)为论证分析,探讨论文研究的必要性。首先分析新疆资源开发利用的优势、劣势及现状,并从环境、经济、社会三个方面分析了新疆资源开发利用过程中的民生问题;其次对1996-2010年科技进步支撑新疆民生发展进行实证分析。结果表明:新疆科技进步不仅对民生发展具有明显的促进作用,而且两者的关系符合多元线性回归模型;最后分别从1949-1977年、1978-2002年、2003年至今三个阶段研究新疆民生科技需求的动态演化历程。第三部分(第6、7章)为对策建议,是全文的重点和落脚点,从微观视角和宏观视角研究新疆民生科技的发展。首先从微观层面阐述具体采用哪些科技手段来改善新疆民生,当然这个科技手段的应用是基于可持续发展的思想;其次从国家宏观层面、新疆地方政府的中观层面提出新疆民生科技发展的政策建议。第四部分(第8、9章)是全论文观点的浓缩。首先以新疆托克逊县为例进行案例分析。在阐述新疆托克逊县资源概况及资源开发的可持续发展情况的基础上,分析托克逊县民生问题及民生科技发展情况,总结托克逊县民生科技解决民生问题的经验与启示;其次对整篇论文进行总结,阐述论文所做的主要工作以及主要结论、论文的创新、不足之处以及未来展望。本文的创新点:首先,凝练出新疆这样一个资源富集、生态脆弱、经济不发达的特殊区域的民生问题;其次,通过实证分析,证实了科技进步对新疆民生发展具有支撑作用;最后,总结出新疆民生科技需求的动态变化历程。

王新春[8](2012)在《中国西北科学考查团考古学史研究》文中研究说明中国学术团体协会西北科学考查团(简称“西北科学考查团”)是在1927年由中国学术团体协会与瑞典探险家斯文·赫定合作组建的学术考察团体。它是近现代第一个由中国人主持的西北科学考察团体,成员包括了中国、瑞典、德国、丹麦等国的学者,考察时间长达8年,考察地域包括了中国北方、西北、中部的十二个省份,考察内容涵盖了地理学、大地测量学、地质学、古植物学、古无脊椎动物学、古脊椎动物学、考古学、民族学、气象学、动物学、植物学等十多个学科领域。本文以西北科学考查团的考古作为主要研究内容,从学术史的角度出发,对西北科学考查团的考古调查和研究成果进行专题研究,力图全面、系统、细致地总结考察团在中国西北地区的田野考古和研究成果,探讨其在近现代中国学术史上的价值和意义。以此为目的,本论文分为七个章节进行论述:第一章首先对西北科学考查团组建的背景、过程和影响进行论述,指出了考古方面是中国学术界与斯文·赫定争议的核心,分析中国学者和斯文·赫定在考古学方面的态度和作为。第二章全面论述了西北科学考查团的考古工作。本文首次将非考古专业学者的考古活动纳入了研究范畴,展现了西北科学考查团田野考古的完整面貌,促进了人们对近现代中国西北考古认识更加全面和完整。第三章以调查搜集品的流散和保存为核心,首先梳理整个西北科学考查团的搜集品的运输情况,弄清考古搜集品的内容和运输过程,然后对斯文·赫定借出考古搜集品的规定、流程等问题进行细致的研究,最后细致调查、梳理了考古搜集品的存放地点、损失情况、流散情况和最后的保存地。第四章概述了中国和瑞典的考古研究着述,主要论述西北科学考查团所获文书的刊布与研究状况,并在细节方面进行了考证。第五章论述了瑞典学者的考古研究情况,以期展现瑞典关于西北科学考查团考古研究成果之全貌,并对这部分研究的价值和意义进行评述。第六章对西北科学考查团的两位专门的考古学者贝格曼与黄文弼进行专题研究,系统总结两位学者的研究成果和价值,并从学术背景、考察目的、考察内容、研究方法等方面对二人的考古和研究进行对比,分析东西方视野下的中国西北考古研究之异同,并对他们在现代中国西北考古中的意义和价值进行探讨。第七章通过三个方面的论述,分析西北科学考查团的考古研究与近代中国考古学之兴起和发展之间的关系及对中外学术发展的影响,从而对其在中国考古学发展史中的地位有一准确的定位。

朱远来[9](2012)在《新疆哈萨克族现代教育发展研究》文中研究指明在当前全面建设小康社会和西部大开发的背景下,新疆哈萨克族和哈萨克族地区正发生着深刻的社会变革,这种变化需要与之相适应的新观念和适应新生产生活方式的新的行为方式。这就需要教育充分发挥出文化功能,肩负起传播新观念、塑造培育现代化人的神圣责任、由此推动科技发展、经济振兴、文化繁荣与社会进步。同时,在这一过程中要切实解决好民族地区的发展问题,特别是要解决好教育发展问题。因为,发展民族教育是不断提高少数民族素质,振兴民族经济,促进少数民族地区现代化的重要前提。同时也是维护民族团结和国家统一,逐步实现各民族共同繁荣的根本大计本研究在借鉴前人相关研究成果的基础上,整合运用民族学、社会学、教育人类学、教育生态学和历史学等不同学科的理论和方法,建构对新疆哈萨克族现代教育发展研究和分析的框架,通过对所选取的哈萨克族聚居地区有代表性的伊犁哈萨克自治州尼勒克县、伊犁师范学院等所属不同办学类型和层次学校教育的田野调查,结合当前哈萨克族教育发展所处的经济、社会、文化、自然生态环境等方面的现实背景,借助历时与共时的比较,为正确制定民族教育改革与发展的相关规划提供明确有针对性的实证依据,为当前哈萨克民族教育面临的机遇与挑战提出最佳的教育选择和设计行之有效的未来教育发展的战略目标。研究结论可为后继的研究以及教育政策的关怀提供一定的(文献)参考与咨询,并进一步丰富和发展新疆民族教育的理论和实践体系。全文分为八个部分。第一部分,绪论。阐述了选题的目的与意义、相关研究的状况及动态、研究依据的主要理论与方法以及论文的研究思路;第二部分,新疆哈萨克族教育发展的自然、社会生态环境。在叙述新疆哈萨克族形成发展简史、经济社会及人口分布等基本概况的基础上,借助教育生态学理论,探讨了哈萨克族教育所依存的自然生态环境与教育发展的互动关系及其影响作用机制,从传统游牧经济及其生产生活方式、牧民定居及人口的国际迁移等方面对哈萨克族教育与其所依存的社会生态环境的关系进行了初步分析,并提出了优化社会生态环境的思考和建议;第三部分,新疆哈萨克族教育发展的文化生态环境。在借鉴教育人类学和教育生态学有关理论方法的基础上,选取了哈萨克文化生态环境中宗教和民俗两个方面的内容,探讨分析了它们与哈萨克族教育之间的关系及其相互影响;第四部分,新中国成立前新疆哈萨克族教育发展的历史回顾。从新疆清末民初,盛世才统治时期,国民党统治时期等三个不同历史阶段,回顾了哈萨克族经堂教育向近代教育转型与现代学校教育形成发展的主要历程;第五部分,新中国成立后新疆哈萨克族教育的发展历程。分别从社会主义改造和初步建设时期与社会主义建设新时期两个历史阶段回顾了新疆哈萨克族教育的发展历程,重点就新时期以来新疆哈萨克族义务教育和“两基”工作,牧区教育以及双语教育的改革发展情况作了较为详细的描述与分析;第六部分,新形势下新疆哈萨克族教育改革与发展的个案研究—以伊犁哈萨克自治州尼勒克县为例。详细描述了新疆哈萨克地区一个哈萨克族作为主体民族的国家级贫困县-尼勒克县的自然生态环境与经济社会发展情况,通过对该县“两基”达标和巩固提高工作情况、中等职业教育发展情况、实施中小学布局调整、民汉合校以来学前教育,双语教育的改革发展情况的调查分析,反映出了当前西部大开发和全面建设小康社会背景下,新疆哈萨克族各级各类教育事业获得快速发展过程中存在的亟待解决的困难与问题,在此基础上,提出了解决问题的思路与建议;第七部分,当代哈萨克文化和教育的重镇—伊犁师范学院。通过对所选取的全国唯一的以培养哈萨克族师资和各类人才为主的全日制普通高校-伊犁师范学院办学历史与现状的细致描述,结合当前区域经济社会发展和边疆基础教育改革不断深化的实际,就伊犁师范学院如何实现弘扬与传承哈萨克优秀传统文化,努力培养少数民族高素质人才,服务地方经济社会发展的办学目标进行了深入的调查分析,针对新形势下新疆高等教育发展面临的机遇与挑战,提出了促进学院教育事业又好又快发展的思路与建议;第八部分,结语。对照新疆哈萨克族现代教育的发展历程,哈萨克族现代教育自身发展中所具有的规律与特点,无一不与其赖以存在和发展的自然、社会生态环境密切相关。在当前新疆大力推进城乡义务教育均衡发展工作过程中,必须正视和解决由于历史、自然、社会经济等因素造成的哈萨克地区教育基础设施落后,经费投入不足,总体水平不高,区域发展不够均衡,软硬件建设和发展不协调等方面存在的问题与困难;政府大力推行的中小学布局调整、民汉合校工程,适应了新时期社会事业改革发展的需要,在不断提升整体办学水平,优化教育资源配置,改善办学条件,加强教育教学管理,提高规模办学效益等方面取得了明显成效。这对缩小民、汉学校教育教学质量的差距,加快推进少数民族双语教学,培养和增强各族师生的相互理解和认同感,促进民族团结,产生了积极的推动作用。同时,满足了广大农牧民群众渴望子女接受良好教育的愿望,得到了广大农牧民群众的高度认同与支持。当前和今后一段时间重点要抓好农牧区学前双语幼儿园的建设工作,把普及农牧区学前双语幼儿园作为新疆大力推进双语教育,提高教育质量的突破口;作为当代哈萨克文化和教育重镇的伊犁师范学院必须认真研判形势,围绕区域经济社会发展的需要,在确立“地方院校,立足地方,服务地方”总体定位的基础上面向区内,为区域基础教育服务,做优做强传统教师教育专业,同时主动适应区域工业化、农牧业现代化,新型城镇化,社会管理服务现代化等区域经济社会发展对高等教育的需求,抢抓机遇,着力推进学院从传统师范教育为主体向现代教师教育和非教师教育并重转型,并逐步向综合性大学方向迈进。学院要继续运用人才优势和学科优势,服务于传承和弘扬少数民族优秀文化,特别是要在传承与弘扬哈萨克族优秀传统文化方面发挥文化引领作用。

史春燕[10](2012)在《中国共产党新疆民族工作:回顾与思考》文中提出中国共产党新疆民族工作在我党民族工作发展史中占有重要地位,有着十分重要的影响。本文以马克思主义民族理论为指导,以调查研究、历史分析、理论联系实际等为研究方法,按照历史发展脉络,理清中国共产党新疆民族工作历史进程,总结新疆民族工作的经验教训,进行理论思考,力图揭示其发展规律,丰富中国共产党民族理论。本文共分九个部分。通过介绍新疆概况和近现代新疆各族人民反帝反封建斗争,反映出新疆民族关系的主流是各民族人民之间的友好关系,他们在共同的生产生活中形成了强烈的同根意识。中国共产党新疆民族工作以马克思主义民族理论及中国共产党的民族纲领和民族政策作为理论基础。革命战争年代到文革时期中国共产党在新疆的民族工作,从最初的摸索、借鉴,通过不断探索,逐步在革命斗争实践中走向成熟。20世纪30年代在一批共产党人的帮助下,新疆的经济、文化、政治有了大的发展。抗日战争时期,中国共产党积极宣传抗日、保障国际交通要道的畅通,新疆各族人民在物质上和精神上支援抗战,为抗战的胜利做出重大贡献。解放战争时期,中国共产党审时度势,与三区革命力量建立联系,领导和团结新疆各族人民,积极推动了新疆的和平解放。建国后,中国共产党在新疆通过建立各级党组织和人民政权、平叛剿匪、减租反霸、农牧区社会改革、疏通民族关系、稳步推行民族区域自治,引导新疆各族人民走上社会主义道路。这一时期,新疆发生了翻天覆地的变化。但随后,受到整风、反右派、大跃进、共产风等运动的严重影响,新疆民族工作走了不少弯路,以“伊塔事件”为例,说明危害之严重。文革时期我党在新疆的民族工作遭到严重破坏。改革开放以来中国共产党在新疆的民族工作,落实了党的民族政策和宗教政策,把工作重点转移到社会主义现代化建设上来。进入新世纪,新疆抓住西部大开发、中央新疆工作座谈会等历史性机遇,推进新疆跨越式发展和长治久安。通过历史回顾,总结了中国共产党新疆民族工作规律性认识和特殊经验,分析了中国共产党新疆民族工作的普遍性和特殊性、理论性和实践性、继承性和发展性、时代性和民族性,努力探索中国共产党新疆民族工作的本质和规律。指出多民族、多宗教、多元文化是新疆民族工作必须考虑的社会历史文化因素,建立经济发展与生态环境保护之间的协调关系是新疆民族工作的难点。在新世纪中国共产党新疆民族工作面临着新的机遇和挑战。全球化、“东突”三股势力、跨国民族等问题对新疆的影响,给新疆民族工作提出了严峻的挑战。通过前面的历史回顾、经验总结、理论思考,得到了一些启示,新疆民族工作必须注重:意识形态领域的反分裂斗争、新疆民族文化产业发展、新疆生态安全与可持续发展。结合当前学术界一些学者的观点和理论,提出有待进一步探讨的问题。

二、新疆天山地质、矿产、资源学术讨论会在乌鲁木齐市召开(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、新疆天山地质、矿产、资源学术讨论会在乌鲁木齐市召开(论文提纲范文)

(1)乌鲁木齐市大气污染治理研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景与意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 文献评述
        1.2.1 国内研究现状
        1.2.2 国外研究现状
    1.3 研究内容及方法
        1.3.1 研究内容
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究结构图
第2章 大气污染治理的相关概念及理论界定
    2.1 概念界定
        2.1.1 大气污染
        2.1.2 大气污染治理
        2.1.3 生态环境及治理
    2.2 理论基础
        2.2.1 多中心治理理论
        2.2.2 外部性理论
第3章 乌鲁木齐市概况及大气污染治理现状
    3.1 乌鲁木齐市概况
        3.1.1 自然地理
        3.1.2 气候环境
        3.1.3 人口与社会经济
    3.2 乌鲁木齐市环境质量分析
        3.2.1 乌鲁木齐市的大气环境质量状况
        3.2.2 乌鲁木齐市主要大气污染源情况
    3.3 乌鲁木齐市大气污染治理结构分析
        3.3.1 政府主导的治理模式
        3.3.2 大气污染治理机构设置
        3.3.3 统一监督和分工负责的权责结构
    3.4 乌鲁木齐市大气污染治理实践
        3.4.1 重视生态法治建设,持续推进法规完善
        3.4.2 加强横向府际合作,强化区域防控机制
        3.4.3 坚持问题导向原则,加大污染防治力度
        3.4.4 运用科学治污手段,推动企业集约化治污
        3.4.5 严格执法程序,全力督办信访工作
        3.4.6 拓宽渠道,鼓励公众参与环境治理
第4章 乌鲁木齐市大气污染治理中存在的问题
    4.1 多元参与的治理格局尚未形成
    4.2 大气环境治理监管职责难以落实
        4.2.1 环境治理的权责划分亟待改善
        4.2.2 治理机构的专业素质有待提升
    4.3 企业参与治理的激励措施不足
        4.3.1 激励措施未能有效匹配企业利益追求
        4.3.2 企业缺乏资金技术支持和相关服务
    4.4 社会公众共治意识淡薄
        4.4.1 公众对环境治理关注度有待提高
        4.4.2 公众参与大气环境治理渠道单一
        4.4.3 公众参与环境治理效果不佳
第5章 乌鲁木齐市大气污染治理问题的原因分析
    5.1 大气污染治理监管问责机制不够健全
    5.2 大气污染治理机构内部管理有待规范
    5.3 企业社会责任感缺乏有效引导
    5.4 大气环境保护教育和宣传不到位
第6章 推动乌鲁木齐市提升大气污染治理效能的建议
    6.1 构建多元主体合作治理机制
        6.1.1 加强大气环境治理宣传和教育
        6.1.2 保证公众参与机制的长效性
        6.1.3 发挥环保类社会组织的监督作用
    6.2 提升政府大气污染治理能力
        6.2.1 厘清大气治理职责,完善行政机制
        6.2.2 建立绩效管理制度,引入第三方监管
        6.2.3 唯治理人才是举,适当增加人员编制
        6.2.4 完善信息公开制度,建立咨询机构
    6.3 发挥企业市场主体作用
        6.3.1 将环保理念融入企业发展战略
        6.3.2 着力培育企业绿色环保文化
        6.3.3 持续学习以促进技术创新
    6.4 调动市民群众的行动力量
        6.4.1 提升市民“主人翁”意识
        6.4.2 动员市民群体广泛参与
        6.4.3 积极成立市民环保组织
结语与展望
参考文献
附录 乌鲁木齐市大气污染问题及治理对策调查问卷
致谢
在学期间发表的学术论文

(2)少数民族高级干部对统一的多民族国家治理的贡献研究 ——以包尔汉为例(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
绪论
    一、选题缘由和研究意义
    二、相关文献资料和研究综述
    三、研究思路、创新点和难点
    四、理论与方法
    五、本文基本概念
第一章 新中国成立前的新疆历史与社会
    第一节 新中国成立前新疆的地理与人文概况
        一、新疆地理及资源概况
        二、多民族聚居和多宗教并存的新疆
    第二节 民国时期的新疆社会概况
        一、民国时期的新疆治理概况
        二、泛伊斯兰主义和泛突厥主义在新疆的渗透和蔓延
    第三节 马克思列宁主义在新疆的传播
        一、马克思列宁主义在新疆的早期传播
        二、中国共产党人在新疆的早期活动
    本章小结
第二章 包尔汉的政治成长历程
    第一节 包尔汉思想中形成了坚定的马克思主义世界观
        一、包尔汉生平概述
        二、包尔汉马克思主义世界观的形成
        三、包尔汉成为少数民族高级干部的个人素养
    第二节 在党的培养下走上主政新疆的重要岗位
        一、在新疆培养和使用少数民族高级干部的理论基础和意义
        二、党和国家领导人给予包尔汉的充分信任和培养
    本章小结
第三章 包尔汉在新疆的工作实践
    第一节 包尔汉与新疆和平解放和人民政权在新疆的建立
        一、包尔汉与新疆和平解放
        二、新旧政权转换并主政新疆
    第二节 包尔汉与新疆社会变革和民族区域自治制度在新疆的建立
        一、开辟新疆工作中的社会变革和民主改革
        二、包尔汉与民族区域自治制度在新疆的建立
    本章小结
第四章 包尔汉在宗教工作和对外友好工作中的实践
    第一节 贯彻和执行党的宗教政策
        一、中国伊斯兰教协会的创始人之一
        二、提倡爱国是信仰的一部分
    第二节 包尔汉在对外友好工作中的实践
        一、中东地区的破冰之旅
        二、为我国与伊斯兰国家的友好交往作出贡献
    本章小结
第五章 包尔汉对党和国家事业的贡献
    第一节 高举爱国主义伟大旗帜
        一、始终如一坚持党的领导
        二、对人民解放军的拥戴
        三、爱国主义家风的传承
    第二节 坚定维护祖国统一和民族团结
        一、旗帜鲜明的反对分裂主义
        二、民族教育必须以国家认同和民族团结为基础
    第三节 坚持唯物史观指导学术研究
    本章小结
结语
参考文献
致谢

(3)天山北坡城市群综合承载力评估与预测研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 研究的背景和意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 国内外研究动态
        1.2.1 关于承载力的研究进展
        1.2.2 关于城市群的研究进展
        1.2.3 关于承载力预测评估的研究进展
        1.2.4 关于天山北坡城市群综合承载力的研究进展
        1.2.5 研究述评
    1.3 研究思路与方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究内容与技术路线
        1.4.1 研究内容
        1.4.2 技术路线图
    1.5 主要创新之处
第二章 概念界定及理论基础
    2.1 概念界定
        2.1.1 城市群
        2.1.2 承载力
        2.1.3 综合承载力
        2.1.4 城市群综合承载力
        2.1.5 天山北坡城市群
    2.2 理论基础
        2.2.1 系统发展理论
        2.2.2 区域分工与协作理论
        2.2.3 可持续发展理论
第三章 天山北坡城市群发展概述
    3.1 天山北坡城市群基本概况
        3.1.1 地理位置概况
        3.1.2 空间结构布局
        3.1.3 城市等级规模分布
    3.2 天山北坡城市群发展现状
        3.2.1 经济发展现状
        3.2.2 资源环境现状
        3.2.3 社会发展现状
第四章 天山北坡城市群综合承载力评估
    4.1 研究对象及数据来源
        4.1.1 研究对象
        4.1.2 数据来源
    4.2 天山北坡城市群综合承载力评价指标体系
        4.2.1 构建指标体系的原则
        4.2.2 指标体系中指标的选取及确定
    4.3 天山北坡城市群综合承载力评价模型
    4.4 天山北坡城市群综合承载力评价
        4.4.1 天山北坡城市群群内城市综合承载力均有所提升
        4.4.2 天山北坡城市群整体综合承载力有所提升
        4.4.3 天山北坡城市群承载状况基本为可载
第五章 天山北坡城市群综合承载力预测
    5.1 预测模型
    5.2 天山北坡城市群承载状况预测
        5.2.1 资源承载状况预测
        5.2.2 环境承载状况预测
        5.2.3 经济承载状况预测
        5.2.4 人口承载状况预测
        5.2.5 公共服务承载状况预测
        5.2.6 基础设施承载状况预测
        5.2.7 综合承载状况预测
    5.3 预测结果分析
第六章 天山北坡城市群综合承载力影响因素分析
    6.1 城市群综合承载力影响因素及代表性指标选取
        6.1.1 经济发展层面影响因素
        6.1.2 资源环境层面影响因素
        6.1.3 社会发展层面影响因素
    6.2 天山北坡城市群综合承载力影响因素的实证分析
        6.2.1 灰色关联度模型
        6.2.2 天山北坡城市群群内城市综合承载力影响因素
        6.2.3 天山北坡城市群综合承载力影响因素
第七章 结论与启示
    7.1 主要结论
    7.2 启示
        7.2.1 合理规划城市群布局,明确群内城市分工职能
        7.2.2 建立政府间协调机制,各城市协同发展
        7.2.3 合理开发利用资源,避免群内资源型城市落入“资源诅咒”陷阱
        7.2.4 适度加强环境管制力度,但要与城市群经济社会发展水平相适应
参考文献
致谢
作者简介
附件

(4)特克斯四苏木沙毕纳尔文化变迁研究 ——以呼吉尔特蒙古民族乡为例(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
绪论
    一、选题背景及研究意义
        (一)选题背景
        (二)研究意义
    二、概念界定
        (一)沙毕纳尔
        (二)特克斯四苏木沙毕纳尔
        (三)关于文中“西蒙古”、“卫拉特”、“厄鲁特”的使用说明
    三、研究现状概述
        (一)文献
        (二)国内沙毕纳尔研究状况
        (三)文化变迁专题研究综述
    四、田野点的选择
    五、研究思路与方法
        (一)研究思路
        (二)研究方法
第一章 走进呼吉尔特蒙古民族乡
    第一节 地缘空间与生态环境
        一、地理位置
        二、行政区划
        三、自然生态环境
    第二节 人文环境
        一、人口情况
        二、主要族群及分布概况
        三、经济发展概况
第二章 特克斯四苏木沙毕纳尔之历史沿革
    第一节 特克斯四苏木沙毕纳尔之起源
        一、特克斯四苏木沙毕纳尔先民
        二、藏传佛教传入后沙毕纳尔的出现
    第二节 “卫拉特大库伦”时期的沙毕纳尔
        一、卫拉特大库伦繁荣期的沙毕纳尔
        二、卫拉特大库伦衰落期的沙毕纳尔
    第三节 东归祖国后的特克斯四苏木沙毕纳尔
        一、飘落异域的沙毕纳尔
        二、同土尔扈特一道东返故土
        三、短暂的休养生息
        四、陷入动乱的特克斯四苏木沙毕纳尔
    第四节 国民政府时期的特克斯四苏木沙毕纳尔
        一、1911-1944 年的特克斯四苏木沙毕纳尔
        二、三区革命时期的特克斯四苏木沙毕纳尔
    第五节 新中国成立后的特克斯四苏木沙毕纳尔
        一、新中国初期的特克斯四苏木沙毕纳尔
        二、国家困难时期的特克斯四苏木沙毕纳尔
        三、改革开放时期的特克斯四苏木沙毕纳尔
第三章 历史情境下的特克斯四苏木沙毕纳尔社会组织
    第一节 蒙古社会的封建领主制与社会集团
        一、早期蒙古社会封建领主制时期
        二、蒙古帝国建立后的社会组织
        三、明清时期的社会组织
    第二节 卫拉特蒙古的社会组织
        一、主要的社会组织
        二、特有的社会组织
    第三节 管理沙毕纳尔的组织
        一、寺院的鄂托克组织
        二、寺院的学部组织——扎仓
        三、寺领集团——集赛
    第四节 特克斯四苏木沙毕纳尔的社会组织演变
        一、特克斯四苏木沙毕纳尔早期的社会组织
        二、盟旗制度实施后特克斯四苏木沙毕纳尔的社会组织
    第五节 特克斯四苏木沙毕纳尔中的氏族
        一、镶白、正红、镶红、正蓝苏木中的氏族
        二、特克斯四苏木沙毕纳尔的氏族特点
        三、社会组织的变迁反映出游牧民族社会组织的特点
第四章 特克斯四苏木沙毕纳尔多元化的生计方式
    第一节 不同时期特克斯四苏木沙毕纳尔的生存环境
        一、特克斯四苏木沙毕纳尔先民的生存环境
        二、留居伏尔加河畔时的生存环境
    第二节 不同时期特克斯四苏木沙毕纳尔的生计方式
        一、传统的生计方式
        二、现代多元化的生计方式
    第三节 特克斯四苏木沙毕纳尔生计方式变迁的影响
        一、从游牧走向定居
        二、草场确权、土地承包经营权流转
        三、轻商思想的转变
        四、生计方式反映出身份的变迁
第五章 特克斯四苏木沙毕纳尔生活文化的演变
    第一节 衣食住行娱乐方式的演变
        一、穿在身上的艺术
        二、民居变化的表现
        三、丰富的饮食文化
        四、出行和娱乐方式
    第二节 特克斯四苏木沙毕纳尔的家庭文化变迁
        一、家庭结构与婚姻形式的变化
        二、生命的最后一程
        三、独特的禁忌文化
        四、多彩的节日文化
    第三节 特克斯四苏木沙毕纳尔的艺术文化
        一、民间文学的表现形式及流传
        二、民间艺术遗产的传承与发展
        三、民歌悠扬传唱不息
        四、传统手工艺术——沙毕纳尔马鞍
    第四节 特克斯四苏木沙毕纳尔的宗教文化
        一、宗教信仰历程
        二、当地群众的信仰现状
        三、宗教和神职人员的功能
        四、当地藏传佛教现状呈现的特点和原因
第六章 特克斯四苏木沙毕纳尔的教育
    第一节 特克斯四苏木沙毕纳尔的语言文字
        一、交际的工具——语言
        二、文明的标志——文字
    第二节 特克斯四苏木沙毕纳尔的文化教育历程
        一、早期的传统教育
        二、新疆蒙古官学的出现
        三、特克斯四苏木沙毕纳尔学校教育历程
    第三节 特克斯四苏木沙毕纳尔的现代学校教育
        一、当地学校教育中的双语教育
        二、当地学校教育目前存在的问题和面临的困难
结论
    一、关于特克斯四苏木沙毕纳尔文化变迁的几点思考
        (一)特克斯四苏木沙毕纳尔的文化变迁轨迹
        (二)文化变迁过程中的环境因素
        (三)国家力量的介入
        (四)影响文化变迁的其他因素
    二、传统文化的滞后现象与保护措施
        (一)传统文化中的滞后现象
        (二)传统文化的衰落和保护
    三、族群认同之源——历史记忆
    四、民族文化如何实现可持续发展
参考文献
在学期间的研究成果
附录
致谢

(5)中国近代边疆的转型时代 ——以九边处处蹄痕的吴禄贞为中心(论文提纲范文)

论文摘要
ABSTRACT
绪论
    一、论文的背景说明和问题意识
    二、研究综述
    三、核心史料与相关概念的界定
    四、思路与结构
第一章 中国近代边疆危机的时代回应
    第一节 重整陆海边疆—以龚自珍和魏源的舆地学为中心的考察
        一、龚自珍的"天地东南西北"舆地学
        二、魏源的"师夷长技以制夷"舆地学
        三、西北陆疆与东南海疆互动的边疆建设方略
    第二节 康有为的边疆建设方略研究
        一、国际视野下的东北边疆
        二、世界格局中的中国历史空间结构
        三、维新变法新政中的边疆因素
        四、边疆为重心的"五族合一"国家建设方略
        五、清末民初之际边疆民族分裂危机的回应
        六、未来大同世界中的中国边疆
    第三节 边疆、民族与梁启超"新中国"的建构
        一、东南诸省与西北腹地:中国疆域历史空间的结构
        二、西域与南海:古今中国与旧新域外交流的边疆枢纽
        三、边疆危机与民族主义:民族国家的建国方略
        四、东三省、蒙古与西藏、新疆:西北陆地边疆轴向的危局
        五、边疆残局与共和国:从帝国遗产到现代国家政略
第二章 吴禄贞的东南革命
    第一节 晚清革命党人的边疆与革命方略—以孙中山、黄兴、章太炎为中心
        一、孙中山的边疆革命方略
        二、黄兴的边疆革命实践
        三、章太炎的边疆舆地知识与排满革命
    第二节 吴禄贞东游日本与东南的革命聚义
        一、吴禄贞投入张之洞的湖北新军
        二、吴禄贞在日本东京的武备留学生生涯
        三、吴禄贞投身孙中山和康有为、梁启超共谋的自立军起义
        四、吴禄贞受训日本陆军士官学校
        五、吴禄贞在两湖的革命聚义
第三章 吴禄贞的内蒙古东四盟边疆调查
    第一节 吴禄贞入职中央练兵处
        一、吴禄贞在练兵处的职事活动
        二、吴禄贞随理藩院尚书善耆考察内蒙东四盟
    第二节 吴禄贞的内蒙东四盟调查
        一、清王朝治下的内蒙东四盟社会政治制度
        二、内蒙东四盟社会的生计与资源配置
        三、内蒙东四盟社会的风俗民情
        四、内蒙东四盟的社会危机
    第三节 吴禄贞的蒙古经营方略
        一、内蒙东四盟的边疆危机
        二、内蒙古政治和军事的改革方案
        三、内蒙古宗教与教育改革方案
        四、内蒙古经济与民生改革方案
        五、塞北边疆的近代国家建设
第四章 吴禄贞的西北边疆调查
    第一节 穿越古中原的边疆感怀
        一、吴禄贞有志于边疆
        二、吴禄贞在中原的边疆怀古与考察
    第二节 西北甘肃境内的沿途调查
        一、吴禄贞所见兰州以东的社会经济风貌
        二、吴禄贞在兰州遭遇的政治陷害
    第三节 俄日军官视野中的中国新疆
        一、马达汉、日野强呈现的新疆内外危机
        二、马达汉与日野强对新疆省府乌鲁木齐的调查
        三、马达汉考察所见西北边疆的多元族群
第五章 吴禄贞的东北边疆建设
    第一节 日本在东北边疆制造的"间岛问题"
        一、吴禄贞任职东北边疆
        二、吉林延吉厅与"间岛问题"
        三、日本对延吉厅的特殊调查
        四、日本侵占延吉厅政策的酝酿
    第二节 吴禄贞对延吉中国主权和领土的证成—以延吉边务调查为中心
        一、中国历史体系中的延吉历史空间
        二、清王朝对延吉厅的政权建设
        三、延吉厅的地理空间
        四、韩民在延吉厅的越垦历程和"垦民"的入籍中国
        五、中国和朝鲜关于吉韩界务交涉的历史分期
        六、吴禄贞对日本"间岛问题"的纠谬
        七、日本侵占中国延吉主权和领土的政策
    第三节 吴禄贞在延吉的边疆建设
        一、吴禄贞与吉林边务公署的设置
        二、吴禄贞面对日本越境延吉的筹谋
        三、吴禄贞在延吉的边疆建设—以外交为重心
        四、吴禄贞在延吉的边疆建设—以内政为重心
        五、吴禄贞参与中央外务部与日本的延吉交涉
第六章 结论
参考文献
后记

(6)新时期新疆区域经济协调发展及策略分析(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
1 序言
    1.1 问题的提出
    1.2 研究背景和研究意义
        1.2.1 研究背景
        1.2.2 研究意义
    1.3 研究方法与研究框架
    1.4 文献综述
        1.4.1 国外相关理论及研究现状
        1.4.2 国内相关研究评述
    1.5 论文的创新与不足
2 新疆区域经济协调发展的现状
    2.1 新时期区域经济协调发展的本质及发展机制
        2.1.1 协调发展的本质及界定
        2.1.2 区域经济协调发展的机制
    2.2 新疆区域经济协调发展的优势和限制性因素
        2.2.1 新疆区域经济协调发展的优势
        2.2.2 新疆区域经济协调发展的限制性因素
    2.3 新疆区域经济协调发展规划
    2.4 新疆区域经济协调发展现状及分析
        2.4.1 新疆区域经济协调发展现状概述
        2.4.2 新疆区域经济协调发展之协调度调查分析
3 新疆区域经济协调发展存在的问题及原因分析
    3.1 区域空间发展不协调 经济发展不平衡
        3.1.1 各经济区域间孤立发展
        3.1.2 区域经济发展目标、战略模糊
    3.2 兵团和地方区域经济协调发展
        3.2.1 兵团主导的区域经济协调发展
        3.2.2 地方政府主导的区域经济协调发展
        3.2.3 兵地区域经济协调发展中的协调关系
    3.3 区域经济协调发展的微观环境存在差异
        3.3.1 基于生产要素要素方面的分析
    3.4 区域经济发展与生态问题矛盾突出
4 实现区域经济协调发展策略分析
    4.1 完善促进区域经济协调发展的法律体系与制度
    4.2 建立和完善区域经济协调发展机构组织
        4.2.1 加强兵团与政府区域经济协调发展
    4.3 充分利用和实施各项政策措施实现区域经济协调发展
        4.3.1 完善和推进更深层次的西部大开发
        4.3.2 充分利用援疆发展机遇实现区域经济大发展
        4.3.3 外生力量与内生力量共同促进区域经济发展
        4.3.4 巩固和完善相关政策促进特殊经济开发区发展
        4.3.5 发挥区位优势发展边贸经济
    4.4 培育微观经济活力
    4.5 实施多种支持政策
        4.5.1 财政政策
        4.5.2 产业政策
        4.5.3 投资政策
        4.5.4 加强政策间的协调,建立完善的投融资制度
        4.5.5 坚持生态保护实现生态环境与区域经济发展相协调
结语
参考文献
在读期间发表的论文
后记

(7)资源开发视角下新疆民生科技需求与发展研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景和意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 相关研究综述
        1.2.1 国内研究概述
        1.2.2 国外研究概述
        1.2.3 研究评述
    1.3 相关概念界定
        1.3.1 民生含义
        1.3.2 民生科技含义
        1.3.3 资源含义
        1.3.4 科技进步含义
        1.3.5 民生科技需求含义
    1.4 研究方法和重难点
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 研究的重点、难点
    1.5 技术路线和主要内容
        1.5.1 技术路线
        1.5.2 主要内容
2 研究的相关基础理论
    2.1 可持续发展理论
        2.1.1 可持续发展理论的内涵
        2.1.2 可持续发展理论的基本观点
    2.2 循环经济理论
        2.2.1 循环经济理论的内涵
        2.2.2 循环经济理论的实质
    2.3 外部性理论
        2.3.1 外部性的内涵
        2.3.2 外部不经济的内部化
    2.4 科技创新理论
        2.4.1 技术创新理论
        2.4.2 国家创新系统理论
        2.4.3 区域科技创新理论
    2.5 经济增长理论
        2.5.1 古典经济增长理论
        2.5.2 外生经济增长理论
        2.5.3 内生经济增长理论
3 新疆资源开发过程中的民生问题分析
    3.1 新疆资源开发的现状
        3.1.1 新疆资源的优势及劣势
        3.1.2 新疆资源的开发现状
    3.2 新疆资源开发过程中的民生问题分析
        3.2.1 环境问题
        3.2.2 经济问题
        3.2.3 社会问题
    3.3 本章小结
4 科技进步支撑新疆民生发展的实证分析
    4.1 评价指标体系的构建及指标说明
        4.1.1 科技进步评价指标体系的构建及指标说明
        4.1.2 民生发展评价指标体系的构建及指标说明
    4.2 科技进步与民生发展的互动关系研究
        4.2.1 数据处理及协整分析
        4.2.2 格兰杰(Granger)因果检验结论
    4.3 科技进步促进新疆民生发展的实证分析
        4.3.1 数据浓缩、变量选取与模型构建
        4.3.2 多元线性回归模型的实证结果分析
    4.4 本章小结
5 新疆的民生科技需求分析
    5.1 新中国成立后到改革开放前(1949-1977 年)新疆的民生科技需求
        5.1.1 1949-1955 年新疆民生科技的需求
        5.1.2 1956-1977 年新疆民生科技的需求
    5.2 改革开放到 2002 年(1978-2002 年)新疆的民生科技需求
        5.2.1 1978-1990 年新疆民生科技的需求
        5.2.2 1991-2002 年新疆民生科技的需求
    5.3 2003 年至今新疆的民生科技需求
        5.3.1 农业领域的民生科技需求
        5.3.2 工业领域的民生科技需求
        5.3.3 社会领域的民生科技需求
    5.4 本章小结
6 新疆资源开发中改善民生问题的民生科技分析
    6.1 新疆民生科技的供给现状
        6.1.1 近年来新疆民生科技的投入状况
        6.1.2 新疆科技资源配置分析
        6.1.3 近年来新疆民生科技的成果产出状况
    6.2 制约民生科技发展的主要因素
        6.2.1 地形及地理位置
        6.2.2 经济落后和科技经费投入不足
        6.2.3 R&D 经费投入比例不协调
        6.2.4 科技人才严重缺乏
        6.2.5 科技资源分布不均衡
        6.2.6 缺乏自主创新思维
    6.3 改善新疆民生问题的民生科技分析
        6.3.1 改善生态环境的科技分析
        6.3.2 促进经济发展的科技分析
        6.3.3 提高社会进步的科技分析
    6.4 本章小结
7 资源开发视角下新疆民生科技发展的政策建议
    7.1 国家宏观层面的政策建议
        7.1.1 完善对口援疆政策
        7.1.2 深化资源税改革
    7.2 新疆地方政府层面的政策建议
        7.2.1 加快创新型新疆的建设
        7.2.2 加快民生科技发展
        7.2.3 发展资源环境科学技术,提升新疆可持续发展水平
        7.2.4 大力推进科技人才队伍建设
        7.2.5 扩大并深化国际国内民生科技合作
        7.2.6 完善新疆地方政府的配套政策
    7.3 本章小结
8 案例分析
    8.1 托克逊县概况及资源概况
        8.1.1 独特的交通区位优势
        8.1.2 得天独厚的矿产资源
        8.1.3 丰富的光热资源
        8.1.4 丰富的水资源
    8.2 托克逊县资源开发情况及民生问题
        8.2.1 资源开发情况
        8.2.2 资源开发利用过程中出现的民生问题
    8.3 托克逊县民生科技解决民生问题的经验与启示
        8.3.1 提升科技整体能力
        8.3.2 完善园区功能化建设
        8.3.3 大力发展循环经济
        8.3.4 转变经济发展方式
        8.3.5 加大环境保护力度
        8.3.6 培育适应跨越式发展的人才队伍
    8.4 本章小结
9 全文总结
    9.1 论文主要研究工作及结论
    9.2 论文可能的创新
    9.3 不足与展望
附录Ⅰ新疆科技进步与经济社会协调发展的分析
附录Ⅱ攻读博士学位期间发表论文以及科研工作
参考文献
致谢

(8)中国西北科学考查团考古学史研究(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
绪论
    第一节 西北科学考查团概述
    第二节 八十年来西北科学考查团研究综述
    第三节 研究材料、方法、论文结构
第一章 西北科学考查团的组建
    第一节 斯文·赫定前四次中亚考察
    第二节 西北科学考查团之缘由
    第三节 斯文·赫定与翁文灏签订的协议
    第四节 斯文·赫定与中国学术团体协会的谈判
    第五节 中、瑞合作成功的原因、意义
第二章 西北科学考查团的田野考古工作
    第一节 西北科学考查团在内蒙古的考古
    第二节 西北科学考查团在新疆的考古
    第三节 西北科学考查团在蒙、甘、宁的考古
    第四节 绥新公路察勘队的考古
第三章 考古搜集品的运输、保存与流散
    第一节 考古搜集品的运输
    第二节 考古搜集品的保存与借出
    第三节 国内的考古搜集品
第四章 西北科学考查团的考古研究成果(一)
    第一节 中、瑞考古研究论着
    第二节 居延汉简的整理与刊布
    第三节 高本汉、伯希和与居延汉简
    第四节 黄文弼西域文献的整理与刊布
    第五节 袁复礼所获回鹘文《玄奘传》的刊布与研究
    第六节 瑞典所获西域文献的刊布与研究
第五章 西北科学考查团的考古研究成果(二)
    第一节 内蒙古史前史的研究
    第二节 蒙新地区纺织品研究
    第三节 内蒙古额济纳河流域考古研究
第六章 贝格曼与黄文弼的考古研究
    第一节 贝格曼与中国西北考古
    第二节 黄文弼的西北考古研究
    第三节 贝格曼与黄文弼中国西北考古研究之比较
第七章 西北科学考查团与近代中国考古学之兴起
    第一节 西北科学考查团的考古渊源
    第二节 西北科学考查团与考古实践
    第三节 西北科学考查团考古研究的影响
结论
附录一:西北科学考查团成员论着目录
附录二:斯文·赫定博士领导的中国西北科学考察报告集
参考文献
后记

(9)新疆哈萨克族现代教育发展研究(论文提纲范文)

摘要 Abstract 绪论
第一节 研究意义与目的
    一、研究的缘由
    二、研究的意义
    三、研究目的
第二节 国内外研究现状
    一、国内关于哈萨克族教育研究现状
    二、国外关于哈萨克教育的研究
    三、文献评价
第三节 研究理论与方法
    一、研究理论
    二、主要研究方法
    三、研究思路 第一章 新疆哈萨克族教育发展的自然、社会生态环境
第一节 新疆哈萨克族概况
    一、哈萨克族与哈萨克先民
    二、哈萨克族的人口与分布
    三、经济生活
第二节 哈萨克族教育发展的自然、社会生态环境
    一、哈萨克族教育发展的自然生态环境
    二、哈萨克族教育发展的社会生态环境 第二章 新疆哈萨克族教育发展的文化生态环境
第一节 文化生态环境理论概述
    一、文化与教育
    二、文化生态环境理论
第二节 宗教与哈萨克族教育
    一、宗教的本质与教育
    二、哈萨克族原始宗教与教育
    三、伊斯兰教与哈萨克族教育
第三节 哈萨克族民俗与教育
    一、民俗的概念、特征和分类
    二、哈萨克民俗的教育功能 第三章 新中国成立前新疆哈萨克族教育发展的历史回顾
第一节 清末民国初年新疆哈萨克族现代教育的兴起
    一、清末新疆近代学校教育的兴起
    二、新疆哈萨克经文宗教教育向现代学校教育的转变
第二节 盛世才统治时期新疆哈萨克现代教育的发展
    一、盛世才统治时期的教育方针、政策与措施
    二、盛世才统治时期哈萨克族各级各类教育的新发展
    三、师资培训和教材建设
第三节 国民党统治时期的新疆哈萨克族教育
    一、三区政府时期的教育政策和措施
    二、三区政府时期哈萨克族教育的恢复与发展 第四章 新中国成立后新疆哈萨克族教育的发展历程
第一节 社会主义改造和初步建设时期的新疆哈萨克族教育
    一、新疆哈萨克族教育的特点、性质和任务
    二、哈萨克族教育的整顿与改造
    三、社会主义初步建设时期的哈萨克族教育
    四、“文化大革命”时期的哈萨克族教育
    五、民族语言文字与教材建设
第二节 社会主义建设新时期的新疆哈萨克族教育
    一、新时期以来少数民族教育政策的历史回顾
    二、新时期以来的新疆哈萨克族义务教育和“两基”工作
    三、新时期以来的新疆哈萨克族牧区教育
    四、新时期以来的新疆哈萨克族双语教育 第五章 新形势下新疆哈萨克族教育改革与发展的个案研究—以伊犁哈萨克自治州尼勒克县为例
第一节 尼勒克县经济社会发展的总体认识
    一、尼勒克县的自然生态环境
    二、近年来尼勒克县经济社会发展概况
第二节 尼勒克县基础教育发展的实证描述
    一、尼勒克县“两基”攻坚达标工作情况
    二、尼勒克县“两基”巩固提高工作情况
    三、尼勒克县基础教育发展中存在的主要困难和问题
第三节 对尼勒克县实施中小学布局调整、民汉合校后教育改革与发展情况的调查
    一、尼勒克县实施中小学布局调整、民汉合校的现实背景
    二、尼勒克县实施中小学布局调整、民汉合校的现状
    三、实施学校布局调整、民汉合校中尼勒克县学前教育的迅速发展与面临的问题和出路
    四、实施学校布局调整、民汉合校对尼勒克县双语教学工作产生的影响与变化
    五、尼勒克县中等职业教育的现状及今后发展的思路与对策 第六章 当代哈萨克文化和教育的重镇—伊犁师范学院
第一节 伊犁师范学院的历史沿革—传承与发展
第二节 伊犁师范学院的发展现状
    一、发展现状
    二、伊犁师范学院最具办学特色的院系--人文学院发展现状扫描
第三节 连心牵手促发展—对伊犁师范学院对口支援工作现状的考察
    一、对口支援的基本情况
    二、对口支援工作取得的主要成效
    三、对口支援工作存在的主要问题
    四、解决问题的思路和举措
第四节 把握机遇,迎接挑战--对伊犁师范学院未来发展的思考与建议
    一、伊犁师范学院的发展面临的机遇与挑战
    二、今后发展的主要思路与建议 结语 参考文献 附录1:访谈录辑要 附录2:尼勒克县学前双语幼儿园布局图 附录3:2011年秋季少数民族农村双语幼儿园免费教育教学用书发货结算专用表 附录4:“国培计划”初中数学02班课程培训总结报告 附录5:“国培计划”--网络课堂培训学习情况调查问卷 附录6:访谈提纲 攻读学位期间发表的学术论文目录

(10)中国共产党新疆民族工作:回顾与思考(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
绪论
    一、 选题依据、目的、意义
    二、 研究现状
    三、 研究的目标、内容,拟解决的关键问题
    四、 研究方法
    五、 创新和不足
第一章 历史背景:中国共产党新疆民族工作的客观前提和基础
    一、 新疆概况
    二、 历代治理新疆的政策
第二章 理论基础:马克思主义民族理论、中国共产党民族纲领和民族政策
    一、 马克思主义民族理论
    二、 中国共产党民族纲领和民族政策
第三章 艰难探索:中国共产党新疆民族工作历史回顾
    一、 中国共产党在新疆的早期民族工作
    二、 抗日战争时期中国共产党在新疆的民族工作
    三、 解放战争时期中国共产党在新疆的民族工作
    四、 新疆解放初期五年中国共产党在新疆的民族工作
    五、 实现民族区域自治至文革前中国共产党在新疆的民族工作
    六、 文革时期中国共产党新疆民族工作遭到严重破坏
第四章 历史跨越:改革开放以来中国共产党新疆民族工作的巨大成就
    一、 新时期中国共产党新疆民族工作的恢复、发展
    二、 新世纪中国共产党在新疆的民族工作
第五章 历史经验:对中国共产党新疆民族工作规律性认识
    一、 对中国共产党新疆民族工作规律性认识
    二、 中国共产党新疆民族工作的特殊经验
第六章 任重道远:中国共产党新疆民族工作面临的机遇和挑战
    一、 新世纪中国共产党新疆民族工作的历史性机遇
    二、 全球化对中国共产党新疆民族工作的挑战
    三、 “东突”三股势力对中国共产党新疆民族工作的威胁
    四、 跨国民族问题对中国共产党新疆民族工作的影响
第七章 历史启示:关于中国共产党新疆民族工作的几点思考
    一、 意识形态领域安全直接关系到新疆的稳定
    二、 新疆丰富多彩的传统民族文化是发展新疆民族文化产业的基础和动力
    三、 新疆地区生态安全是实现新疆可持续发展的基础
结束语
参考文献
攻读博士学位期间发表的学术着作、论文及承担课题目录
后记

四、新疆天山地质、矿产、资源学术讨论会在乌鲁木齐市召开(论文参考文献)

  • [1]乌鲁木齐市大气污染治理研究[D]. 朱亚涛. 新疆大学, 2020(07)
  • [2]少数民族高级干部对统一的多民族国家治理的贡献研究 ——以包尔汉为例[D]. 何晓清. 西南民族大学, 2020(04)
  • [3]天山北坡城市群综合承载力评估与预测研究[D]. 陈曦. 石河子大学, 2019(01)
  • [4]特克斯四苏木沙毕纳尔文化变迁研究 ——以呼吉尔特蒙古民族乡为例[D]. 潘海莉. 兰州大学, 2019(08)
  • [5]中国近代边疆的转型时代 ——以九边处处蹄痕的吴禄贞为中心[D]. 王鹏辉. 华东师范大学, 2014(06)
  • [6]新时期新疆区域经济协调发展及策略分析[D]. 李祥刘. 新疆师范大学, 2012(03)
  • [7]资源开发视角下新疆民生科技需求与发展研究[D]. 董晔. 新疆大学, 2012(11)
  • [8]中国西北科学考查团考古学史研究[D]. 王新春. 兰州大学, 2012(10)
  • [9]新疆哈萨克族现代教育发展研究[D]. 朱远来. 中央民族大学, 2012(10)
  • [10]中国共产党新疆民族工作:回顾与思考[D]. 史春燕. 苏州大学, 2012(03)

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新疆天山地质矿产资源研讨会在乌鲁木齐召开
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