网课改进实践报告

网课改进实践报告

问:学生网课反思自己的不足和改进有哪些?
  1. 答:“停课不停学”的网络学习活动。采用网上授课,现将班学学科网络授课情况做一总结。
    网课是用电子设备通过互联网学习的线上课程。
    网课是一种新兴的学习方式,是为学习者提供的以互联网为平台、内容包含视频、图片、文字互动等多种形式的系列学习教程。
    网课是服务机构提供的在线学习课程。区别于线下课堂教授,网课具有方式多样,灵活便捷等优点,越来越多的学生群体和育儿父母的开始使用。
    2020年初,一场突如其来的疫情暴发,打乱了我们的生活节奏,疫情严重牵动人心。面对全球严峻的疫情和网络上繁杂的病毒信息,为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,中国教育部日前下发通知,要求2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动,各培训机构也按要求取消各类线下课程。
问:学习网课自己做的好的地方,不好的地方,自己如何改进,改进的措施?
  1. 答:自己做的不好的地方,比如说自己自律性有点差,有的时候想看手机想跟别人聊天,一定要增加自律性。
  2. 答:学习网课做了好多地方,就是比较记笔记比较认真,不好的地方就是那一次非常自律。
  3. 答:学习网课的话,你可以通过前几节的课认识到学习网课的规律以及方法,然后学抓住重点
  4. 答:做的好的地方就是好好学习。老师听讲的时候能努力听讲。如果不好的地方就是玩儿手机不学习。
  5. 答:1:自己不自律
    2:目的不明确
    3:心态不端正
    4:学习环境不好
    5:作业写的不准时
  6. 答:不好的地方就是自我约控能力比较差,应该加强自律。
  7. 答:学习网课的时候一定要认真听讲,不要光看热闹要思考做题。
  8. 答:我可能就视频自己的自律性好的地方就是说大家可以足不出户,不好的地方就出去效果应该知道。
  9. 答:学习网课可以根据自己去学习,如果有不好的地方可以在课后加以改进。
  10. 答:学校网课自己做的好的地方,不好的地方,自己如何改进,改进的措施就是让让真正的上网克克制住自己。
  11. 答:网课学习更多的是靠自己的自主性',听不懂的地方要多问老师,做的不好的地方最好是要家长和老师帮你签正
  12. 答:晚课自己做的好的地方,不好的地方,你就要根据自己的实力情况加以改善
  13. 答:学网课自己做的好的地方就是不间断的学习。跟平时在课下是一样的。不好的地方就是不能跟同学和老师就像长时间交流。
  14. 答:这网课自己做的好的地方。不好的地方自己如何进改进改进措施那好这些网课自己做的好的地方,不好的地方自己如何进改进改进措施,那好好学。
  15. 答:我觉得如果晚课上做的不好地方你一定要准备一个错题本及时去复习
问:学生上网课学习质量的研究报告怎么写?
  1. 答:上网课,学习质量的研究报告。首先,你得调查吧,你得找几个案例,你得走访最起码十家这样酿办最起码就是一个小文员。然后走访调查以后,然后就开始整理资料。整理完资料,以后呢,就可以做分析。分析了以后呢?然后你就可以生成一个调查报告。
问:对线上线下网课的小结及提出需求
  1. 答:线上网课小结,主要
    是授课内容以及授课
    效果,授课存在的问题
    以及如何改进,提出希望
网课改进实践报告
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