声乐学概论的读书报告

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问:如何看待学前教育专业?
  1. 答:如何看待学前专业,在很多人刻板的印象中觉得学前教育专
    业就是培养幼师集中营,但实际上学前教育的就业面非常的广泛,主要分布在教育,媒体,心理咨询等领域,学前教育毕业的学子,上能在课堂上滔滔不绝,下能唱歌,跳舞,做艺术启蒙,这都得益于学前教育广泛的培养面的培养方式,各种教育理论知识以及技能,例如声乐,舞蹈,美术,钢琴,普通话考级,统统灌输给你,毕业以后不仅可以去一线做幼儿园老师(晋升路没伏郑线是老师-主任-院长),尤其要选择私立的幼儿园,待遇高福利好,当然,同时学历和教育水平的要求也会更高,还能针对教育局的岗位考公,往教育理论,教育实践等方向发展,除此之外,大学期间找到自己感兴趣的风向,随着现在人们生活水平的提高,许多地方都兴起了培训机构和早教中心,这些机构就有了大量学学前教育人才的需求,在这些培训机构,早教中心担任声乐,舞厅谈蹈,美术,钢琴的培训老师,这是非常不错的选择,这个行业特别缺人,尤其是缺高素质的这种,幼儿教育的人才。
    如今学前教育是一个很热门的专业,很多人可能会问到,学前教育和幼师到底有什么区别,学前教育和幼师的关系可以把它理解为,就是学枯颂前教育包括了幼师,幼师只不过是学前教育当中他的一个细分,那么幼师,大家听字面意思也可以理解了,幼师他更多的是强调幼儿的教育,但是学前教育的当中他还包括了幼儿的保育,教育等问题,所以会涉及到像孩子的照顾,包括孩子的护理,这些也都包含在学前教育中,所以学前教育和幼师在区别上也不是很大,有些地方幼师就是学前教育,实际上是学前教育包含的幼师。
    最后在强调一遍就是像学前教育这类人才在市场上是奇缺的,但是缺少的是高素质的人才,啥样是高素质相信大家都有自己的理解与看法,所以选填专业时,斟酌再三在选。
    以上便是我对学前教育专业的看法与理解,谢谢大家观看!
  2. 答:学前教育专业可以丰富幼儿养育经验、工作稳定、假期多。大滚春幼师是一份伟大的职业,值得大家去尊重!
    ——丰富幼儿养育经验
    我想大家都知道学前教育专业毕业出来工作都是就业于幼师这一类的工作。在幼儿园教育儿童,与小孩子相处对于老师来讲也是避免了许多复杂的人际关系。
    但是想要成为一名幼儿园老师也是需要唱歌、跳舞、画画等样样精通,在能力这方面要求是比较高。幼师在学校与天真烂漫的小孩子相处受其渲染是非常愉快地,不仅如此还为我们积累了丰富幼儿养育经验,使我们懂得更好的养育小孩子,陪伴小孩子度过美好快乐的一天又一天。
    ——工作稳定
    幼师在公立幼儿园上班,是属于编制内工作是非常稳定的,只要不是在工作上犯了很大的错误,就不用担心会面临失业的风险。再者,幼师没有很大的教学压力,这一点也是作为幼师非常幸福的一件事了,他们没有初高中面临中考、高考的升学压力,也没有晚自习的看班压力,可谓是比较轻松的。
    每天跟一群四五岁的小孩子打交道备汪,也能使自己保持一个积极阳光的心态,每天都能在工作中接收正能量,使我们保持热爱幼师这一行业。
    ——假期多
    幼师的假期其实是非常多的,很少会加班,比如寒暑假、周末、法定节假日,而且如果是在公立幼儿园幼师是享有带薪休假,除了特殊节日或者幼儿园举办大型活动以外,节假日也是多到让很多人心动。
    如今幼师行业对学历要求不高,成为很多女生首选的就业行业之一。不仅如此幼师在教师行业中是压力最小滚耐的,在教学上没有太大的要求,而且大部分小孩子也是比较听话,不会像初中生进入青春期产生叛逆心理。女生当幼师真的是好处挺多,幼师们也要尽全力把自己的知识和快乐传递给学生,热爱奉献于教育行业!
  3. 答:我本人是学前教育专业的 。
     其实大多数人看待学前教育这个专业还是存在着偏见的,瞎族通俗一点来说,认为就是带小孩子的。但是从专业来讲,学前教育并不仅仅是一句话能讲完的。每一行人干每行工作都有本行的行事模式,外行人往往不清楚内行的东西。下面对我如何看待学前教育专业来说说。
      学前教育专业需要的专磨厅弊业技能知识掌握要全面促进幼儿身心健康发展,就读学前教育专业的课程就有包含五大领域:社会,语言,艺术,健康,科学。
    幼儿教育学,钢琴基础,学前儿童社伏袭会活动设计课程,学前美术基础声乐基础,学前儿童卫生与保育, 学前舞蹈基础,学前儿童心理学,学前儿童美术教育活动,学前儿童健康教育活动,学前儿童科学教育活动,学前教育政策法规,奥尔夫音乐教学,学前儿童艺术教育活动,幼儿班级管理,儿童绘本与教学,学前儿童语言教育活动,儿歌伴奏,幼儿行为观察与指导…
      学前教育专业学生的就业问题,随着三胎政策的开放,新生儿的诞生数量增多,新建起许多幼儿园,扩招人员。还有现在国家越来越重视幼儿的教育问题,重视人才的培养,有名声的幼儿园 幼师起码要有本科以上的学历,从事工作有寒暑假和双休。可以利用寒暑假再另去转做自己想做的事。
      学前教育专业需要面对的是幼儿和家长,每天工作面对着幼儿,也许会比在外面面对成人要来得简单,但是呢,因为幼儿也有许多事情是要从小事做起注意到,以及面对幼儿要有耐心,理解幼儿是具有差异性的,教人要有技巧,因材施教。面对家长,教师要和家长处在平等的地位。与家长讨论交流,促进幼儿发展的科学育儿知识
问:什么是中国戏曲音乐?
  1. 答:就是音乐中带了很多戏曲的元腔悔素,这样会使音乐更有活力,就如以前北京一夜它是一部分京剧,一部分是现代的唱歌方式,这样就让人很过目难忘,听起来也觉得别有宽好一致的风采。
    所以说中国戏曲音乐就是把中国戏曲慎圆铅结合在音乐当中。
    这样可以让戏曲不断的发扬光大,因为之前很多人都不喜欢戏曲了,戏曲文化不能被很多年轻人所赏识。
    但是一旦流行音乐把戏曲纳入其中,它又带了一些时尚的演出,不仅能被中国所接受,可能国外很多人也是能够接受这种艺术的,这也可以把让我们中国的传统艺术传承下去,所以我觉得这是一件挺好的事情的。
    小时候听各种戏曲,从黄梅戏听起来还是朗朗上口的,那些女男女演员其实也是长得非常漂亮的,灵秀有神。
    慢慢的我们都不听这种戏曲音乐了,所以怎么样让中国的戏曲音乐重新复活,我觉得是是现代年轻人应该重新思考的一个问题。
  2. 答:中国戏曲音乐的发展如下。
    中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱闹渗掘和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术,它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成,约有三百六十多个种类。它的特点是将众多艺术形式以一种标准聚合在一起,在共同具有的性质中体现其各自的个性。 中国的戏曲与希喊圆腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化,经过长期的发展演变,逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。中国戏曲剧种种类繁多,据不完全统计,中国各民族地区地戏曲剧种约有三百六十多种,传统剧目数以万计。中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术,它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成,约有三百六十多个种类。它的特点是将众多艺术形式以一种标准聚合在一起,在共同具有的性质中体现其各自的个性。 中国的戏曲与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化,经过长期的发展演变,逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核液核心的中华戏曲百花苑。中国戏曲剧种种类繁多,据不完全统计,中国各民族地区地戏曲剧种约有三百六十多种,传统剧目数以万计。
  3. 答:中国戏曲音乐是以群体风格、地方风格、民族风格为特征的。其发展历史悠久,民歌、百戏音乐、唐代的歌舞音乐和宋代说唱艺术音乐是其发展的基础。
    中国戏曲是包含文学、音乐、舞蹈、美术、杂技以及表演艺术各种因素综合的、缓芦有机的戏剧艺术。而戏曲音乐是戏曲重要的元素,可以集中地表现戏剧的内容。戏曲音乐包括声乐部分的唱腔、韵白和器乐部分的伴奏、开场及过场音乐。
    中国戏曲音乐是锋轮在中国民族音乐百花园的土壤中繁衍发展起扰基带来的,它的内涵及外延,形式与内容,风格与色彩,集中的体现了中国民族音乐的最高水准,是我国各门类音乐的集大成者。中国戏曲是世界上比较独特的艺术现象,尤其是戏曲音乐,形成了与世界、特别是欧洲音乐迥然不同的风格及色彩。
  4. 答:中国戏曲音乐是在中国民族音乐百花园的土壤中繁衍发展起来的,它的内涵及外延,形式与内容,风格与色彩,集中的体现了中国民族音乐的最高水准,是我国各门类音乐的集大成者。中国戏曲是世界上比较独特的艺术现象,尤其是戏曲音乐,形成了与世界、特别是欧洲音乐迥然不同的风格及色彩【1】。
    戏曲音乐是以音乐展示剧情塑造戏中的人物形脊肢象,推动戏剧矛盾冲突的发生发展,它与戏剧表演紧密结合,并为戏剧表演服务。凡能流传扰册下来的戏剧大都有优秀的剧本,又有美妙的音乐。
    戏曲音乐的研究越来越引起重视,地方性戏曲音乐的发展、走向的理论探讨,近几年一直在持续不断地进行。作曲家对戏曲音乐的创作不断尝试和探索;戏曲音乐在演唱形式、唱法、乐队组成以及和声、曲式、复调、配器等作曲技术上进行更深入的研究;戏樱李世班子、剧团等文艺团体对戏曲音乐与表演在结合形式也在进行开拓和创新;戏曲音乐的文化现状目前是比较值得欣慰的,但是,戏曲音乐应该在发展中进行大力推广。
  5. 答:中国戏曲音乐,是一份足以令我们倍感骄傲的文化财富。在中国,它堪称为民族音乐的杰出代表。首先,它作为一种民间音乐,相对于宫廷音乐、文人音乐、宗教音乐来说,显得格外鲜活、普及、生动、丰富,而更为重要的是,它更加深刻地体现了与中国最普遍民众的血脉联系,与我们这个民族最广泛、最深入的精神埋冲轿气质和审美趣味相对应。其次,相对于传统民间音乐其他种类(民歌、曲艺、歌舞、器乐)来说,戏曲音乐又特别具有一种高技术、高文化含量的特点。戏曲的这种非专业和半专业相结合的生产、传播方式明显会比一般民间艺术更有利于判老提高艺术积累的速度与质量;另外,戏曲的高度综合特性,也使它格外具有对其它民间艺术广为吸纳的容量与能力,如民歌、说唱、器乐、歌舞,弯肆甚至宗教音乐、宫廷音乐等也都在其中有所包孕。如果从国际视野来看,戏曲音乐的文化积累及其成就便是:以体现民族精神、趣味、智慧的方式,完成了世界上一种独特的音乐戏剧化方式。
    戏曲音乐的程式性是全方位的,这里仅从最重要的唱腔部分略述其要、略见初貌。
  6. 答:中国戏曲音乐的含义
    戏曲音乐,是戏曲艺术中的重要组成迹前部分,也是区分剧种的重要因素。戏曲音乐由歌唱和器乐伴奏两部分组成。它与戏曲艺术的各种表现手段有密切的关系,适应并体现戏剧性的要求,是一种与戏剧表演密切结合、并为戏剧表演服务的音乐。
    中国戏曲是包含文学、音乐、舞蹈、美术、杂技以及表演艺术各种因素综合的、有机的戏剧艺术。而戏姿贺清曲音乐是戏曲重要的元素,可以集中地表现戏剧的内容。戏曲音乐拍族包括声乐部分的唱腔、韵白和器乐部分的伴奏、开场及过场音乐
    近期的《鬓边不是海棠红》也涉及到中国戏曲音乐,强推,超级好看。po一张商siri表情包
  7. 答:戏曲音乐是中国民族民间音乐的一种体裁。它是戏曲艺术中表现人物思想感情,刻画人物性格,烘托舞台气氛的重要艺术手段之一,也是区别不剧种的重要标志。
    一、它来源于民歌、曲艺、舞蹈、器乐等多种音乐成分,是中国民族民间音乐的重要组成部分。这种戏剧音乐有白己特有的结构形式、表现手法、艺术技巧,具有强烈的民族艺术风格。从产乐的角度看,戏曲属于中国人的音乐戏剧。它与西方歌剧及其作曲家个人专业创作的音乐传统有明显的区别。
    二、中国戏曲音乐具有民间性和程式性的特点。
    中国戏曲音乐在本质上属于民间音乐。戏曲音乐的创作,仍然具有民间创作的碧清慎性质,在很大程度上保留着民间音乐的若干特征。
    三、戏曲音乐的另一特征,是它正返的程式性。戏曲音乐的程式,大到贯串戏剧演出的音乐结构、唱腔体制(唱南北悔敬曲的曲牌体或唱乱弹诸调的板腔体)的形式,小到曲牌、板太唱腔、锣鼓点等的结构、技术及其运用,无所不在,非常丰富。
    四、戏曲音乐包括声乐和器乐两大部分,声乐部分主要是唱腔和念白,它是戏曲音乐的主体。
  8. 答:戏曲音乐是中国戏虚尘圆曲中的音乐部分,包括声乐部分的唱腔、韵白和器乐部分的伴奏、开场及过场音乐差塌。其中以唱腔为主,有独唱、对唱、齐唱和帮腔等演唱形式,是发展剧情、刻划人物性格的主要表现手段。唱腔的伴奏、过门和行弦起托腔保调、衬托表演的作用。开场、过场和武场所用的打击乐等则是喧染气氛、调节舞台节奏与戏曲结构的重要因素。戏曲音乐兄穗是中国戏曲这种综合了戏剧、音乐、表演、杂技、舞美等多种艺术手段为一体的综合艺术的重要组成部分,可以集中地表现戏剧的内容,也是区分不同剧种的主要标志。戏曲音乐的发展历史悠久,汉代的民歌、百戏音乐,唐代的歌舞音乐和宋代说唱艺术音乐是其发展的基础。戏曲音乐的结构主要有两种形式:1。曲牌体(又称联曲体)。即各种曲牌根据唱腔设计的需要进行联缀的套曲形式。其中包括散-慢-快-散的板式变化;2。板腔体(也称板式变化体),包括基本板式、附属板式和各种腔调等。我国的戏曲剧种十分丰富,据不完全统计多达300多种,是我国宝贵的民族文化遗产,因此也衍生了丰富多彩的戏曲音乐。
问:声乐大学学什么啊
  1. 答:如果你是指的 单是声乐学什么 那么要看你考的是怎么样的学校 每个学校教学方式都不同 大体 和高中差不多 只不过 进度比高中慢 更加重视基础 。 大学 如果是 声乐表演专业慧衡 则是学 视唱练耳 乐理 钢琴 声乐, 多声部写作与分析,键盘和声, 中国音乐顷碧老史, 西方音乐史,世界音乐,雀升民间音乐概论,形体课,公共礼仪,美育。以及文化类课程。
  2. 答:乐理,练声,视唱,和声。
  3. 答:视唱练耳,演唱,乐理
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