身边与国防教育有关的调研报告

问：求国防教育调研报告内容是现状 建议,在线等,好的给分

1. 答：国防基础教育 国防教育是[1]为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分。包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各耐碧歼种类型的社会活动。
   国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场慧巧和战略要地昌冲的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。
   国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。（重要地位）
   1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的，在增强全民的国防意识和国防精神。
   2.国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。
   国防教育的目的：
   （1）增强国防观念（2）掌握基本的国防知识（3）学习必要的军事技能（4）发扬爱国主义精神（5）自觉履行国防义务

问：关于大学生如何加强国防教育谈谈你的看法和建议

1. 答：大学生了，心智已经成熟，从心里上就要建立对于祖国国防建设的重要性的理解
2. 答：太简单了肆肢好。1840年-1949年-2009年（屈侮与辉煌）；当今中国的国际地位；60周年国庆阅兵；个人利益与民族利益；裂铅个人能饥缺力实现与民族复兴；

问：当代大学生国防意识

1. 答：我们不是生活在和平的年代，只是生活在和平的国家。我们要提高国运岁防意识，居安思危。保卫祖国，抵抗侵略是中华人民共和国每一位公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是的光荣义务。旁做睁大学生是国防建设、的生力军，履行国防义务，承担国防责任，每个大学生都义不容辞。
   在日常生活中，如遇到间谍，破坏国防等行为，要积极向有关部门举报还有一些人出于个人私利，出卖，给境外间谍情报机关以可乘之机。北京作为首都，是境外间谍情报机关和其他敌对势力对我进行渗透、颠覆、分裂、破坏和窃密等活动的首选地。基于以上原因和背景，反间谍侦查工作急需创新工作方式和工作方法，广泛发动群众，激发群众维护国家安全的积极性和自觉性，逐渐构筑起反奸防谍的钢铁长城。
   大学生应当关注时事动胡仿态，在校认真学习国防军事理论，进一步增强自身国防意识和国家忧患意识。开展宣传国防知识的活动，明确自身肩负的责任和使命，增强学生对国防理论的了解和。多接触新闻，热爱祖国，关心国防，普及和加强国防教育意识，磨炼意志。
   树立正确的价值观，世界观。坚决与国家分裂行为斗争到底，同国外恶势力斗争到底。牢记自己的使命，学校要重视军事教学，实践教学要尽可能还原军队实况，同时要灌输崇军尚武的思想，磨砺意志，让同学们知道现在的来之不易，激发同学们投身国防事业的积极性。理论教学也不能放松，要介绍我国相关的国防法规和部队的生活作风，让同学们了解军人这个职业，培养学生对军人对军队的敬畏精神。
2. 答：1、树立正确的价值观、世界观。坚决同分裂国家和外来邪恶盯塌势力作斗争到底。时刻牢记自己的使命,学校方面应该注意军事教学,实践教学,尽可能恢复军队的实际情况,同时灌输的思想主张军事,磨砺意志,让学生们知道现在美好的生活来之不易,激发学生投身国防事业的热情。理论教学不能放松，要向学生介绍我国有关国防法律法规和军队的生活方式，让学生了解军人的职业，培养学生对军人和军队的敬畏精神。同时对于新入学的大学生进行1比1的军事训练，锻炼学生的身体素质。
   2、作为大学生，我们要密切关注时事，在学校认真学习国防和军事理论，进一步增强国防意识和民族危机意识。开展国防知携游识宣传活动，明确责任使命，增强学生国防理论和爱国主义意识。多辩则销观看新闻，热爱祖国，关心国防，普及和加强国防教育意识，锤炼意志。为培养学生的国防意识，学校应积极开展国防教育，积极整合资源优势，不断加强对现有国防教育课程的面对面改革创新，营造积极的文化氛围，运用实践与理论相结合的教学方法，指导和培养学生的国防责任观。
   3、作为大学生，我们是我们国防力量的后备力量，我们应该怎么做?我们要自觉接受校园国防教育;努力学习文化知识，掌握专业技能，当国家需要我们的时候，我们可以第一个迈步向前。就像一个士兵，“若有战，召必回!”。这并不意味着我们每个人都应该致力于国防的原因,但是,我们每个人都应该把这个温暖的爱和强烈的情感埋在我们的心,在需要的时候以适当的方式表达出来,这样可以从一代传给一代精神。我认为这很好。
3. 答：1、我们要密切关注时事，认真学习国防和军事理论，认识国防与国家安全、国家荣辱的密切关系，认识国际形势变化给我们带来的机遇和挑战，明确自己的职责和任务,并建立正确的世界观、人生观、价值观和高尚的道德情操。在我们的业余时间,我们应该多接触新闻,热爱祖国,关心国防,培养一定的政治思想和政治敏感性,并成为一个理性的爱国青年。对有关国家机密信息保密。例如:国家的重要军事设施(图片和文字);国家基本信息数据(耕地面积、建设用地面积、城市规划等)。不要贪图片刻炫耀，而在不经意间泄露状态信息。特别是在网络发达的今天，信息的获取和传播变得更加方便。作为当代大学生，我们应该树立谨慎和危机感扰拿。
   2、提高自己的国防意识。搜饥通过网络和现实生活的聚会，增进对国防知识的了解。讲座、培训、网上课程、书籍等都特别方便。树立正确的国防意识的前提是增强大学生的国防意识。随着时代的发展和科学技术的进步，借助新媒体网络信息平台，可以有效地增强大学生对国防的认知和理解，使其对国防有一个全面的认识。目前，大学生除了课堂教学、课外活动、课本和书籍阅读外，还可以通过数字网络资源、手机和电脑等多媒体平台获取相应的信息。
   3、整合校内外资源，强化大学生国防责任和国防观念。为培养学生的国防意识，学校应积极开展国防教育缓漏搭，主动整合资源优势，面对面不断加强现有国防教育课程改革与创新，营造积极向上的文化氛围，采用实践与理论相结合的教学方法，引导和培养学生的国防责任观念。
4. 答：我们不是生活在一个和平的时代，而是生活在一个和平的国家。我们应该提高国防意识，居安思危。保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一位公民的神圣职责。依法服兵役和参加民兵是中华人民共和国公民的光荣职责。大学生是国防和社会建设的生力军。履行国防义务，承担国防责任，是每个大学生义不容辞的责任。
   在日常生活中，如果遇到间谍、破坏国防等行为，应积极向有关部门报告。有些人出于个人利益出卖国家利益，给海外间谍和情报机构一个机会。作为首都，北京是外国间谍和情报机构及其他敌对势力渗透、颠覆、分裂、破坏和窃取机密的首选地。基于上述原因和背景，反间谍侦查迫切需要创新工作方法和手段，广泛动员群众，激发群众维护国家安全的积极性和自觉性，逐步筑起反间谍、反间谍的钢铁长城。
   大学生要关注时事，在学校认真学习国防军事理论，进一步增强国防意锋伏识和国家危机意识。开展国防知识宣传活动，明确自差基野己的职责和使命，提高学生对国防理论和爱国主虚喊义的认识。接触新闻,热爱祖国,关心国防,普及和加强国防教育,磨练意志。
   树立正确的价值观和世界观。坚决打击境外民族分裂国家行为和邪恶势力。学校要牢记使命,重视军事教学,实践教学要尽量还原部队实际。同时,要灌输崇尚军队,崇尚武术的思想,磨砺意志,让学生知道美好生活来之不易,激发学生投身国防事业的积极性。理论教学不能放松。介绍我国有关国防法规和军队生活方式,让学生了解士兵的职业,培养学生对士兵和军队的崇敬。