问：跪求一份关于新员工培训的调查报告
- 答：培训效果调查首做问卷
调查说明：
1.本表由参训人员填写。
2.请详细、如实填写，请在 “□”内标√。
3.希望给予真实、客观的回答与评价。
参训人姓名： 培训内容： 时间：
1、通过培训对您的观念和思路方面改变有无启发和帮助?
□ 有启发帮助作用
□ 启发帮助不大，因为：
2、参加此次培训，您觉得有哪些收益?(可多选)
□ 能认可公司和公司的企业文化
□ 接触到一些适用的新知识
□ 获得一些可以用在工作上的技巧及技术
□ 帮助我改变自己的工作态度
□ 给了我一个客观认识自己及从事工作的机会
者粗衡□ 其他：
3、您认为还需要组织哪些方面的培训？
综 合 问 卷
(1)请您将本次参加培训中的感想写在下面。（至少3点）
(2)请对本次凳轮培训列出3个以上的好的方面
（3）请对本次培训列出3个以上的不足之处。
（4）提出您的意见和建议，以便我们改进工作。
问：简述员工培训课程的需求度调查
- 答：【答案】：（一）确定培训课程需求度调查的项目
培训课程需求度调查既是主动确定培训内容、设计培训课程体系的前提，也是进行培训效果评估的基础，准确的课程需求度调查作为培训课程设
计的首要环节，将为后面的课程设置与开发、教学与管理、课程实施与评估工作建立明确的目标和准则。
1.培训课程需求度调查的层次培训需求分析缺顷的客体具有多层次性，包括基于企业层面的发展战略、组织架构的变化、新技术的引进、人力资源规划,作业层面的工作分析、绩效评价、质量控制报告和客户反馈，以及基于员工个人层面的胜任力评价和培训需求等。通过对企业及其员工的目标、技能、知识的分析，从而确定员工和企业的现状与任务目标的差距，为课程内容的设计奠定基础。
2.培训课程需求度调查的要求
开展培训课程需求度调查的主体包括培训管理委员会、培训组织管理部门和各职能部门的培训管理人员三个层次。
3.培训课程需求度调查的流程在对培训需求分析的主体与客体以及分析方法进行了确认之后，流程设计是确保培训需求分析工作得以顺利进行的必要途径。
（二）培训野模课程信息和资料的收集
课程目标确定以后，就伏脊陆要开始收集与课程内容相关的信息和资料。可以从企业内部各种资料中查找自己所需要的信息，征求受训者、培训相关问题专家等方面的意见，借鉴已开发出来的类似课程;也可以从企业外部渠道挖掘可利用资源，资料收集的来源越广泛越好。
问：员工培训情况调查的主要做法
- 答：分为一般卖谈纳培训和岗位培训调查，一般是确定基本培训项目后向员工发放调查问卷再进行统计。比如：团队合作、高效沟通是基本培训课程，所有人员才可以参加， 市场营销、客户开发等则中没销售类岗位的培训则只向市场和销售部门有人侍茄员开放。
- 答：第一、询问部门主管第二、查培训记录第三、抽查受训员工培训内容
- 答：我们公司员工培训是：一、介绍公司，二、公司的内部，三、以后的工作模块，四、公司的发展。
