问：思修课程总结报告
- 答：总结报告的写作思路是准确的总结出所学课程的总结内容。
范例：
在我进入大学之后，我第一次接触到这门课程：思想道德修养与法律基础刚发到书的时候，我甚至有点不懂，学校为什么要发这本书，为什么要开这门课程？从小学就开始学习的思想品德差不多。
估计就是要求大家提高思想道德素质的一门课程在真正接蚀到这门课之后，我就觉得我的猜想太狭监了！思修这门课程不仅仅包含了这点内容，其中还有对人生理想、人生观、爱国主意精神内涵以及法律基础知识相关的内在刚开始上这节课时；
老师就给我们介绍了学习这门课程，它对我们当代大学生有何帮助以及学习这么课的方法和要求。之后有接着给我们介绍了该怎样适应大学生活。刚来大学时,大学生活与之前有了很大的不同，虽然早有预料，还是有些慌乱！第一个问题就是水土不服，虽然离温州只隔市，但是伙食感到很别扭。
温州的饭菜有点偏甜，而比较濙，其次是学习上的问题，没有固定的班级教室，东一下西一下，刚来找不到教室后来上了这门课后，我专门去两个食堂，花了几天找出了还吃的惯的菜，也花了一个下午奇车绕完了南校区。
每一栋楼念尺都绕过去，确保自己能找到地方，在我看来，思修教会了我怎样尽快地去适应一个新的环境，单单就这一点，就给我带来了很大的方便漫漫人生路，唯有激流勇进，不畏艰险，畜力拼搏方能中流击水，抵达光明的彼岸。
科学的理想信念，正是大学生乘风姿高毁破浪、搏击沧海的灯塔力力之源，思修课教导我们追求远大理想，坚定崇高信念，教我们如何在为实现中国特色会主义共同理想而畜斗的过程中实现个人理想。
是它让我第一次明确了理想信的重要，所以迹备我们要树立科学的理想信念，正确认识自身肩负的历史使命，确立马克思主意的科学信仰，坚定对中国 的信任，坚持中国 的领导。 - 答：思想道德修养与法律基础 学期总结 告别中学时代，迈进大学校门，这让我们这些还有点迷惘的新生感到新鲜却又不知所措。面对崭新的学习环境，突然出现太多问题需要我们去面对去思考去解决。我们需要尽快适应大学，这个我们人生的新或蠢瞎阶段。我们衫空需要一位良师益友来帮助我们度过难关，而它就是我档迟们...
- 答：我去年的总结 留邮箱发给你
问：大学思修作业怎么做
- 答：这门课程，学好课本上的内容就可好局粗友镇以。
平时上课时多注意听老师讲课。
课后按照课本的框架内容和老师腊闭所讲的进行作业即可。 - 答：勤动手，大多数作业是死作业，可以网上借鉴一些，自己想一些。
- 答：每个学校都不一样
我们是考试，加读书报告
很简单的事
问：思修作业：谈谈理想是怎样推动你的学习和生活的
- 答：综述：理想推动学习和生活：理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰。
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等胡简途径获得知识和技能的过程。
学习重要性：
学习作为一种获取知裤咐裤识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是简孝人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值信息，并最终取得成功的法宝。
参考资料来源： - 答：心中有理想就产生了毅力，就有了动力，就会艰苦奋斗，努力拼搏，来实现自己的理想。
