问：大学物理学的是什么?
- 答：大学孝明物理跟高中没什么关系，先是力热光电原子5门普通物理，巧旅告然后四大力学，理论力学，电动力学，热力学与统计物理，量子力学，物理主要就是这些，当然还要学高数，线性代数，数理方程等数学，搞物理数学功底一定要扎实，当镇旅然对物理模型也要理解。
- 答：我要大三了，兄铅跟你说点吧，大学物理分上下册，旁尘正上册有质点运动学，牛顿定律，动量，能量守恒定律，刚体转动，机械震动，机械波，气体动理论，热力学基础，下册我找不到了，我记得有电场，磁场，光学，相运悔对论什么的，感觉下册比上册难些，数学么叫高等数学，主要是微积分，什么曲线积分，曲面积分，二重积分，三重积分.....蛮烦的，高数是基础，因为其他很多理工学科都有高数的东西，当然物理也有啦
- 答：你好，我是物理专业的。
大学物理分成“普通物理”和“理论物理”。“普通物理”包括《力学》，《热学》，《光学教程》，《电磁学》，《原子物理》，即所谓的力、热、光、肢模电、原子物理。普通物理的这五门课程都开设有相应的实验课，“理论物理”包括《理论力学》，《电动力学》，《量子力学》，《热力学统计物理》，即“四大力学”。当然还需要,《高等数学》,《数理方法迅纳》，《线性代数》等数学基础课。还有几门公共课。这些是大学物理的通用课程。当然个别高校还会根据自身特点，开设一些特色课程。
恩，下面针对你的补充问题来回答。
大学物理需要数学基础，主要是高等数学，线性代数等，这个与其他工科专业并无太大区别。不过物理专业对高等数学应用要求较高，后面还专门开设一门课叫数理方法。高等数学主要要求微积分，微分方程，亩饥没向量代数与空间解释几何，重积分，曲线积分和曲面积分，无穷级数和傅里叶级数，矩阵与行列式等。
虽然听起来又点多，不过楼主可以放心。大学普通物理部分对数学的要求并不高，只是到了理论物理部分，即前面提到的《理论力学》，《电动力学》，《量子力学》，《热力学统计物理》这“四大力学”的时候，需要比较强的数学基础和数理分析能力。总的来说，数学是基础，是工具。但我认为物理所要求的数学基础也是其他工科专业要求，这部分并没有多。当然，因为物理天生和数学有着紧密的联系，特别是物理模型的建立和数理分析的能力，对初学者来说，确实不太容易，需要在一开始打下比较坚实的基础。
前面有些回答提到的SRT和毕业设计，我不太同意，那些最多只是个别高校提出的培养方案，不具有普遍性。 - 答：《力学》，《热学》，《线性代数》 ,《高等数学》,《数字电路》，《模拟电路》，《微机原理》，《C语言》，《数理方法》，《电磁学消慎》，《理论力学》《电动力学》，《拿改敬原子物理》，《光学教程歼笑》，《量子力学》，《固体物理》，《电子技术》，《统计物理》，公共课若干。
- 答：合理配置教学内容的深度和广度，让学生“既见树木，又见森林”。在讲清基本内容的基础上突出重点和难点，重点放在基础性强、适用性广、对高新技术贺段侍的发展起重要作用的基本燃迅原理和基本内容上，并适当顾及广度。这类似禅吵于盖房子采用“桩基础”。
问：四下 2-8《模拟安装照明电路》教学反思
- 答：这周借用余老师的班上了这节课，具体反思如下。
1.本课教学难点在于让学生结合生活实际需求设计房间照明电路，为突破这个难点，我设置小电工成长挑战赛情景,选用了 3 个挑战，激发学生的探究兴趣。
一、用房间平面图让学生小组讨论画设计,让思维可视化。
二、使用虚拟实验,模拟组装验证,避免实际组装中造成“短路”造成的危险。但在这里有个缺陷,虚拟实验平台上无法加入房间平面图或立体图，仅能尝试电路组装，电路元件在房间的位置无法体现。咐没脊
三、安装模拟电路。 给各组准备了一张内含铁片的房间平面图，一组背面贴好磁贴的电路元件，让学生组装电路时体现开关、照明灯的位置。磁贴的设计便于固定电路元件，与方便于展示环节。
2.明确实验设计要求时,使用的是“两盏灯、同一电源、分开控制、使用方便”，上课后发现，学生对设计要求理解较慢，可能是文字设置过多易混淆，可改为“共用电源”、“互不影响”2 个要求，直接出示，让学生小组讨论进行理解。
3.本课采用项目式学习的方式，以“设计一个房间的照明电路”的真实任务，驱动学生应用单元电路知识进行工程设计活动。在教学过程中应用到了中央电化教育馆虚拟实验平台，使用 3D 虚拟实验模拟组装验证，避免实际组装中 “短路”造成的危险。整节课学生活动的时间占到了 70％以上，体现了以学生为主体的地位，教师起主导的作用。学生经历“任务、设计、改进、安装、再改进”工程实践全过程，提高了解决“技术与工程实践”问题的能力。虚实结合的课堂，不仅仅使课堂更加高效，而且更具新鲜感，学衡渗生学习起来更加兴趣盎然，也解决了传统课堂和真实实验当中无法解决察氏的痛点和难点。
问：模拟电路对于电路研究的重要性
- 答：主要由于存储器和市场的带动，集成电路技术也广泛采用了模拟设计来迟培高满足使用分立电路不能实现的高复杂，速度和精准度的要求。现在，使用数以万计的元件的模拟和数字中链模拟混合的集成电路消费产品非常非常多，我们也不用在利用分立元件样机的方法来预测现代的行为和性能和功能了，由于集成电路重一些复杂高精准度的要求是单一靠无法完成的，这也就是的模拟电路在未来集成电路中无法被取代，所以研究模拟集成码尺电路非常重要，模拟集成电路能更好的完成电路设计要求不可被取而代之。
